- (新)第74集 14.2.3 幼儿园与小学的衔接——幼小教育衔接的策略
- (新)第73集 14.2.2 幼儿园与小学的衔接——幼小衔接的现状及问题
- (新)第72集 14.2.1 幼儿园与小学的衔接——幼儿园与小学衔接的概述
- 第71集 14.1 幼儿园和社区的教育合作
- 第70集 13.4 家园合作案例展示
- 第69集 13.3 家园合作的常见问题
- 第68集 13.2 家园合作的主要形式
- 第67集 13.1 家园合作的主要理论
- 第66集 12.3 学前儿童家庭教育的误区与策略
- 第65集 12.2 学前儿童家庭教育的内容
- 第64集 12.1 学前儿童家庭教育的内涵、特点及作用
- 第63集 11.4 身心疲惫怎么办？——幼儿园教师心理健康
- 第62集 11.3 教师资格证考点啥？——幼儿园教师资格证
- 第61集 11.2 你是专业的幼儿园教师么？——幼儿园教师基本要求（专业标准）
- 第60集 11.1.3 幼儿园教师的日常（3）
- 第59集 11.1.2 幼儿园教师的日常（2）
- 第58集 11.1.1 幼儿园教师的日常（1）
- 第57集 10.3 幼儿园心理环境——幼儿园心理环境的创设
- 第56集 10.2.2 幼儿园物质环境——幼儿园室内环境
- 第55集 10.2.1 幼儿园物质环境——幼儿园室外环境
- 第54集 10.1.2 幼儿园环境概述——幼儿园环境的创设
- 第53集 10.1.1 幼儿园环境概述——幼儿园环境的概念、结构、功能
- 第52集 9.2.2 幼儿园课程典型模式——我国幼儿园课程典型模式
- 第51集 9.2.1 幼儿园课程典型模式——国外幼儿园课程典型模式
- 第50集 9.1.5 幼儿上什么课呢？（五大领域）——幼儿园艺术教育
- 第49集 9.1.4 幼儿上什么课呢？（五大领域）——幼儿园科学教育
- 第48集 9.1.3 幼儿上什么课呢？（五大领域）——幼儿园社会教育
- 第47集 9.1.2 幼儿上什么课呢？（五大领域）——幼儿园语言教育
- 第46集 9.1.1 幼儿上什么课呢？（五大领域）——幼儿园健康教育
- 第45集 8.3.2 来瞧瞧咱们的教学活动吧——幼儿园教学活动评价
- 第44集 8.3.1 来瞧瞧咱们的教学活动吧——幼儿园教学活动实录
- 第43集 8.2 幼儿园教学活动设计
- 第42集 8.1 幼儿园教学概述
- 第41集 7.3.3 孩子游戏时，老师应该做些什么——幼儿园游戏指导 规则游戏
- 第40集 7.3.2 孩子游戏时，老师应该做些什么——幼儿园游戏指导 表演游戏、结构游戏
- 第39集 7.3.1 孩子游戏时，老师应该做些什么——幼儿园游戏指导 角色游戏
- 第38集 7.2.2 幼儿在哪游戏——幼儿园游戏条件创设 室外
- 第37集 7.2.1 幼儿在哪游戏——幼儿园游戏条件创设 室内
- 第36集 7.1.4 什么是游戏——游戏的分类
- 第35集 7.1.3 什么是游戏——幼儿园游戏在哪里？
- 第34集 7.1.2 什么是游戏——游戏的特征
- 第33集 7.1.1 什么是游戏——听听大家怎样说“游戏”
- 第32集 6.9 幼儿园生活制度的制定与执行
- 第31集 6.8 回家喽！
- 第30集 6.7 让我玩会吧
- 第29集 6.6 老师，我不想睡觉
- 第28集 6.5 开饭喽！
- 第27集 6.4 我们开课啦
- 第26集 6.3 老师，他没洗手！
- 第25集 6.2 一起动起来
- 第24集 6.1 欢迎你来幼儿园
- 第23集 5.4 树立科学的儿童观和教育观
- 第22集 5.3.4 社会行为——攻击性行为
- 第21集 5.3.3 社会行为——分享行为
- 第20集 5.3.2 社会行为——说谎行为
- 第19集 5.3.1 社会行为——告状行为
- 第18集 5.2.2 社会情感——好奇心
- 第17集 5.2.1 社会情感——自信心
- 第16集 5.1 社会认知之自我意识
- 第15集 4.6 幼儿的想象力
- 第14集 4.5 幼儿的注意力
- 第13集 4.4 幼儿的情绪情感
- 第12集 4.3 幼儿的语言发展
- 第11集 4.2 婴幼儿小肌肉动作发展
- 第10集 4.1 婴幼儿大肌肉动作发展
- 第9集 3.3 国外学前教育目标的简介
- 第8集 3.2 我国学前教育目标的概述
- 第7集 3.1 什么是学前教育的目标？
- 第6集 2.3 发展阶段
- 第5集 2.2 初创阶段
- 第4集 2.1 孕育阶段和萌芽阶段
- 第3集 1.3 学前教育与社会发展
- 第2集 1.2 学前教育是什么？
- 第1集 1.1 您会学到哪些本领？
本门课程主要分为三大篇章，基础篇、幼儿园篇以及家庭篇，主要内容包括学前教育的基本理论、儿童发展、幼儿园教育教学工作以及幼儿园与家庭、社区的合作等。（陕西师范大学）
关注公众号:diyijc_com 问题反馈
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