关于爱国主义的经典演讲稿

时间:2023-05-25 14:20:03 由 LiuYiFan2005 分享 浏览

关于爱国主义的经典演讲稿

  爱国主义是指个人或集体对祖国的一种积极和支持的态度,集中表现为民族自尊心和民族自信心,为保卫祖国和争取祖国的独立富强而献身的奋斗精神。学习啦为大家整理的关于爱国主义的经典演讲稿,希望对大家有所帮助!

  关于爱国主义的经典演讲稿

  亲爱的老师、同学们:

  “停止内战,一致对外”,“打倒日本帝国主义”,“打倒汉奸卖国贼”,“反对华北五省自治”。

  我不知道在座的各位听到这些口号有什么想法,可是每当我听到,看到,读到这些口号时我的血液都在沸腾,我都想沉默。为那一群为了祖国不惜抛头颅洒热血的北平学子沉默,为那一群满怀愤怒满腔激情喊出这些口号的北平学子沉默。

  1935年12月9日那个寒冬的早晨,北平的学生一为抵制国民政府成立冀察政务委员会,二为响应共产党8月1日发表的《抗日救国告全体同胞书》,三为北平之大已安放不得一张平静的书桌了而进行了让历史刻骨铭心的一二。九学生爱国运动。

  作为当代青年我们爱国吗?爱,当然爱,而且我们的爱国之情也决不亚于这些人。可我们却往往进入了误区。有人说 ,爱国,有利就爱,没利就不爱。我在这里必须对他们说,你们怎么就不知道唇亡齿寒的道理呢!有人言,国强则爱,国弱则嫌。可是我们为什么不用我们的力量使我们的祖国更加强大呢!有人讲爱国就是中国什么都比外国强。可我们必须站在现实的角度,纵观世界大观,用实际行动使中国真的什么都比国外强呢!有人愤慨爱国就是拒绝洋货。可放眼一看购买洋货的国人数不胜数,我们必须正视这一点,与其去盲目的拒绝,为什么不敢迎接洋货的挑战呢!还有人高呼“啊!祖国母亲啊,我爱你”,当然必要的抒情是需要的,但更重要的是实际行动。

  我们作为在五星红旗下成长的新一代,作为21世纪的有为青年,作为面临中华民族实现伟大复兴的历史性机遇上的大学生。我们应该努力使坚定理想信念与提高思想道德素质相结合;努力使追求人生理想与服务祖国建设相结 合;努力使学习文化知识与投身社会实践相结合;努力使继承传统与开拓创新相结合。

  革命先辈说“为中华之崛起而读书”!

  我们说“为中华之腾飞而读书”!

  关于爱国主义的经典演讲稿

  亲爱的老师、同学们:

  环顾着美丽的校园,体会学习的快乐,大家可否想到了在1935年的今天,所有中华民族的出色儿女,都在为中国的解放而努力奋斗着!历史不曾远去——我宣布哈尔滨市第五十九中学以“纪念一二九运动”主题的升旗仪式现在开始。

  下面进行升旗仪式第一项,请旗手出旗。

  担任本次升旗仪式的升旗手是二年四班的王宝鹏、付韦童、王旭和赵凇四名同学,他们学习刻苦,热爱劳动,是老师的好帮手,同学们的好榜样。

  下面进行升旗仪式第二项:升国旗,奏国歌,全体师生脱帽行注目礼,……,礼毕。

  进行升旗仪式第三项,请彭春璇同学进行国旗下的演讲。

  青年学生们因爱国而走上街头,为不做亡国奴、争取国家的独立而努力抗争。今天,虽然没有战争,但我们还是要传承一二九运动的精神,把无限的激情投入到学习生活中,拼搏奋发肩负起新一代中华儿女应有的责任。

  现在我宣布哈尔滨市第五十九中学以‘纪念一二九运动;为主题的升旗仪式到此结束。

  请老师先进教学楼,请广播站站长宣读上周纪律卫生评比情况。

  关于爱国主义的经典演讲稿

  我荣幸的参加了学校组织的团学干部培训班,通过这次短暂但非常有意义的培训学习,我的的确确获益非浅,以下就是我个人通过这次不平凡的学习中所总结的心得体会,请团组织检阅,现代爱国主义演讲稿。

  在这次培训中,谈了很多问题,例如比较热门的如大学生的素质问题,艺术修养,人生目标,人生价值,学生干部的素质。其中我觉得最让我有所感触的是当代大学生应该具有什么样的素质和能力这个问题,通过这次学习,我对这个问题有了更深入的了解。我认为,在这不断变换发展的时代,对于我们未来社会主义现代化建设者来说,提出了新的更高的素质要求。作为21世纪建设人才的当代大学生,要想不落伍,就得学会高超的生存、发展本领,能够审时度势,与时俱进。有预见力,能察于未萌,见微知著;有应变能力,能随之应变;有创新能力,能不断自我否定,自我更新,自我发展。这就要求我们在校大学生不仅必须具有扎实的基础与专业知识,有基本的学习能力,能应用学过的知识来分析问题和解决问题,是高层次的复合型人才;而且必须具有自我调控能力,能够适应21世纪高科技发展所带来的多元化、多变性、发展的外部世界。而且这种适应是在人的主体意识被唤醒的一种主动性适应,也就是不仅要能科学地认识世界,更重要的是适应外部世界。认识世界很重要,适应世界更重要。不能适应世界,就不能达到改造世界、创造世界的目的。

  具体来讲,我觉得这个时代要求我们当代大学生的素质必须达到下述四个标准:

  第一、具有坚定的中国特色社会主义信念。

  中国特色社会主义事业,必须造就具有中国特色社会主义信念的人。必须把社会主义现代化建设事业所要求的优良素质与市场经济发展所必备的商品意识、竞争观念等有机地结合起来,成为中国特色社会主义所要求的合格人才。

  必须认识到,经济全球化和市场经济的发展,要求人的思想观念、思维方式、道德标准随之转变。但转变不是抛弃,更不是全盘否定。科学、合理的东西永远不会过时,永远要坚持。如爱国家、讲奉献、守纪律等永远不会过时;又红又专的要求永远不会过时,目前某些大学生身上存在的崇拜主义、个人主义、享乐主义、自由主义等行为,正是由于在转变过程中的盲从造成的。

  第二、具有全面发展的综合素质。

  现代化的人应该是全面发展的人。人的素质是由政治、思想、文化、法律、道德以及人格等诸要素构成的统一体。各要素不事立存在的,而是相互贯通,相互影响,不可分割的整体。缺少哪一方面都会对人的整体素质产生不良的影响。生产力愈发展,市场经济愈发达,对人的素质要求就愈全面,愈高。

  作为社会主义现代化事业的合格人才,必须具有良好的思想品质;具有与市场经济相适应的良好的道德、法律素质;具有深厚的专业知识和劳动技能。

  第三、具有与时俱进的现代化素质。

  社会主义市场经济是与时俱进的现代化经济,首先要求的是具有现代化理念的人才。要成为一个具有现代化理念的人,必须培养自己与时俱进的现代化素质。

  第四、要有团队精神和凝聚力精神。

  一个人的能量总是有限的,而一个团队的能量则是无限的。实现人的价值除了具有独立完成工作的能力外,更重要的是具备和他人协同完成任务的能力。因此团队精神的确立对一个组织的正常运行与发展就显得尤为重要。我觉得在平时工作中的很多事情,靠一个人是不可能做的成的,只有依靠大家的能量。靠着团队的帮助才能做好,提到了团队精神就又牵涉到了另一个问题那就是凝聚力,我始终觉得凝聚力对我们大学生来说非常重要,因为一个团队要肯办事,办好事,办成事,没有凝聚力,不行。所以说我觉得我们大学生应该在这方面对自己有一定要求。

  面对这么多要求,我们应该如何做呢?科学精神创始人狄尔泰认为,人是一个整体的人,是活生生的有思维、能动表现自己社会性的人,是“有意志、有情感、有想象的存在物”。因此,人逐渐形成的价值观、意识、观念,是大学生综合素质自我培养的主要能动作用。这也就是说,大学生综合素质的培养,除社会、学校、家庭的良性诱导外,关键是自我能动作用的发挥。没有本人素质的自我培养意识,没有主体的能动作用,综合素质的培养将是一句空话。如何发体意识,注重综合素质的自我培养,具体有三条路径可供参考:

  第一、扫除综合素质自我培养认知上的各种障碍,增强综合素质自我培养的内动力。

  第二、对照新时期人才素质要求,认清自身素质与时代要求之间的差距,增强危机感和成才的紧迫感。

  必须根据时代的要求,努力加强专业知识的学习,努力完善自己的知识结构;在重视实用知识和技能学习的同时,重视思想道德素质建设,新时期的大学生不能仅仅是就业的机器,更重要的是要成为社会主义现代化事业合格的建设人才;重视知识结构和智能结构的改善,及早培养自己适应未来工作的能力,努力缩短自身素质与新时期人才素质要求之间的距离。

  第三、坚持与社会实践相结合,与人民群众相结合

  (1)实践出真知,实践出人才。深入实际,深入工农,研究社会,了解国情,理论联系实际,在实践中认识世界,改造世界,这是当代大学生成才的必由之路。实践是促使大学生走向成熟的重要环节,只有通过社会实践,把个人与社会结合起来,才能发现自己的差距,也才能实现自己的人生价值。

  (2)投身社会实践,与人民群众相结合,这也是当代大学生健康成长的正确道路。人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者。他们的物质生产活动不仅为政治、科学、文化、艺术等活动提供了坚实的基础,而且他们的物质生产活动本身又是一切社会精神财富的源泉。

  (3)与社会实践相结合,与人民群众相结合,还是当代大学生正确认识国情、正确认识自我的需要。人民群众是我国物质财富的主要创造者。农民占全国人口的绝大多数;工人阶级是现代化建设的主力军。不了解这一点,就不能真正认识我国国情。大学生在与人民群众相结合之中,在认识社会的同时,还能正确地认识个人与社会的关系,摆正自我的位置,从而才能更好地为建设有中国特色的社会主义现代化事业作出应有的贡献。

  以上就是我对当代大学生素质问题的一些个人想法。

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  各位老师、同学你们好。今天我演讲的题目是——凝望鲜红的国旗红红的国旗冉冉升起,在我们的凝视中猎猎招展。她凝聚着民族之魂,振奋着我们的精神。曾几何时,我们的民族、国家为着这面旗帜受过多少屈辱,蒙受多少灾难。在弱国无外交、弱肉强食之下,大清国无奈中扯出皇帝的龙袍挂上旗杆,被西方列强谈做笑柄。十七星的武昌起义旗,宣告一个历史的结束,开辟出新的天地。但是群雄逐鹿,你方唱罢我登场,没有谁的旗帜能让国人扬眉吐气。倒是星条旗、米字旗、膏药旗以及形形色色的虎狼之旗霸占了我们的土地,玷污着祖国的天空,奴役着苦难的人民。老舍先生笔下,沦陷区的学生,被身后的刺刀逼着,举起敌人的旗帜,去庆祝敌人的胜利,这是多么令人痛心的悲惨情景!战争年代,红红的旗帜召唤着英雄儿女为之抛头颅洒热血,十五岁的刘胡兰面对红旗举手宣誓,她无怨无悔;江姐和战友们含着眼泪绣出五星红旗,她们赤胆忠心;千千万万英烈举着红旗、冒着林弹雨、扑向死亡,身后只是覆盖着一面朴素的红旗。今天,祖国蔚蓝的天空中到处飘扬着鲜艳的五星红旗;国际赛场上,一面面五星红旗高高升起;联合国大厦前,五星红旗迎风招展。今年五星红旗将迎来自己五十周岁的生日,它也将飘扬在澳门的上空。先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人,我们就是跨世纪的一代举旗人。五星红旗是祖国的象征,不管风云怎能样变幻,我们对祖国的眷恋矢志不移,如果对着千百种选择,我们会毫不犹豫的拥进你的怀抱。用你的风雨之声做语言;用你的自然之形做文字;以你的土地做肤色;以你的五岳做骨骼;选择你的辛劳当痛苦;选择你的幸福当快乐。国旗,我们永远的信念!

  关于爱国主义的经典演讲稿

  万物复苏,一派新新向荣的景象,在这个花果飘香的季节里,我们迎来了祖国6的生日,在这节日里,作为一名人民教师我既感到了自己肩负的使命同时也为祖国骄傲。在这里,我要自豪地对祖国母亲说:我爱你,中国!

  万里奔腾的黄河是我们的母亲河你哺育了一个多么辉煌的民族!五千年的辉煌历史,饮誉四海的华夏文明,足以让人叹为观止。哦,祖国,涓涓流贯的河川是你飘逸的长发,绵亘悠久长的山岳是你硬朗的脊梁。你有满山遍野的宝藏,你有秀丽多姿的山水,你有金碧辉煌的故宫,你有蜿蜓伸展的万里长城,纵有千古,横有八荒。你还有很多很多……在你辽阔的土地上,一代又一代的炎黄子孙用自己的双手创造了灿烂的东方文明。

  但是,我们不会忘记,中华民族也曾几经沧桑、几经痛苦,我们的祖国母亲也曾倍受欺凌与污辱。我们忘不了园明园的火光,忘不了扣在每个中国人中国教育总网教案频道头上的“东亚病夫”的帽子,忘不了公园门口“华人与狗不得入内”的牌子,忘不了南京三十万同胞的鲜血染红了长江。大地在呻吟,黄河在哭泣,然而中国人民永远也不会被压垮。

  虎门销烟揭开了中华儿女反侵略的序幕。太平天国的旗帜、戊戌变法的惊雷,义和团战士的大刀、辛亥革命的声,无一不向全世界表明:中华民族不可辱,中国人民不可欺。五四运动的呐喊,中国*的成立,更似惊雷划破夜空。从南昌到井冈山、从延安到西柏坡,“星星之火,可以燎原”。中国人民硬是用小米加步打出了一个灿烂的新中国,我们这个东方巨人终于又站起来了!

  走过60多年的风风雨雨,经过50多年的励精图治,我们的祖国巍然屹立于世界的东方。中国人民正享受着从未有过的太平盛世。中国特色社会主义的航船正劈波斩浪,昂首前行!

  同学们,我们中国已经很强大,但是不能忘记,我们的统一大业还没有完成,国际反华势力亡我之心不死,日本对我国的钓鱼岛垂涎三尺,更不能忘记,1999年我国使馆的被炸,同胞的鲜血告诉我们:我们还不够强大。

  前进中的艰难险阻,激发着我们的豪情斗志新的千年,新的世纪,新的起点,十六大给我们吹响了进军的新号角,亿万中国人民正向着新的目标奋进。

  作为一名人民教师我有义务让我的学生知道我们的祖国饱受的磨难,同学们,你们是祖国和民族的未来,你们生在一个伟大的时代。同学们,努力吧,中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。祖国啊,母亲!请相信,我的学生们一定不会辜负历史的重托,新的《中华交响曲》将在同学们的手中演奏出更精彩更辉煌的乐章!就象李大钊期望的那样:“让中华民族五千年的正气在青春的火焰中再现!让华夏神州五千年的雄健国魂在青春的火焰中再生!”


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