初中生雷锋精神演讲稿3分钟精选

时间:2024-04-25 19:59:14 由 学习使我快乐 分享 浏览

在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,下面给大家分享关于初中生雷锋精神演讲稿,方便大家学习。

初中生雷锋精神演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

3月5日是_“向雷锋同志学习”题词发表__周年。时间转到了3月,又是我们学习雷锋的传统月。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。

雷锋,就是这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。

在这几十年来,雷锋这个名字家喻户晓,雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分。今天,我们应该怎样发扬光大雷锋精神呢?3月5日作为学雷锋日,同学们应该以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。

学习雷锋,就要象雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想。

学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。

学习雷锋,发扬雷锋精神,争当新时代的小雷锋。

学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

亲爱的同学们,根据我校的具体实际情况,我们把“学雷锋见行动,从我做起,从今天做起,从小事做起,热爱家庭,热爱班集体,热爱学校”作为三月的主旋律。

文明之星、卫生之星人人争,大家都来保持校园里的清洁,不随便乱扔纸屑纸团,见到地上有垃圾,请你弯弯腰,捡一捡,卫生之星一定是非你莫属了。

亲爱的同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!

初中生雷锋精神演讲稿2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《我身边的雷锋故事》。

三月,春暖花开;三月,阳光明媚;也是三月,五十年前的三月,_亲笔题词:“向雷锋同志学习。”那是一个值得人们怀念的日子。雷锋作为一名中国人民解放军战士,在他短暂的一生中助人无数。 “我活着,只有一个目的,就是要做一个对人民有用的人。”有人曾这样说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”人们还记得他冒雨护送老人,还记得他用自己的钱为丢了车票的旅客买票,还记得他深夜为战友缝补衣服……他是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,他的形象深入人心。

今天,在我的身边也不乏传承雷锋精神的人,他们平凡,普通,但他们同样值得我崇敬,学习。

记得寒假里的一天,爸爸带着我去超市。冬天里的风直往衣服里钻,我不由得打了个哆嗦。偏巧,这时候天空又飘起了雪花。到了苏果超市的门口,爸爸给我一个硬币,让我送给门口的乞讨老人。我这才注意到超市的门旁,有一个穿的破破烂烂的老人,他坐在地上,身边放着一个旧茶缸,里面有几个硬币。我把硬币扔到他的茶缸里,硬币发出“铛”的一声想,老人忙说“谢谢,谢谢……”平时我想吃肯德基的鸡翅和蛋咔,爸爸常常不答应,只是说偶尔吃一次可以,可是爸爸怎么舍得给钱给这位老人呢?我问爸爸为什么要给他钱,爸爸说:“残疾老人,不容易啊!”我说:“你怎么知道他是残疾人啊?”爸爸说:“你看看他的眼睛。”我看到老人的苍老的脸上,眼眶凹陷,眼睛闭着,啊,原来是个瞎子!爸爸接着还告诉我说,这个瞎子以前在火车站乞讨,他能背出东海火车站到全国各地的列车时刻表,多不容易啊!其实,爸爸平时见到乞讨的人,常常会给一些,虽然不多,但我觉得爸爸很伟大。

还有一次,我和妈妈去舅奶家,好不容易等来了中巴车,可是走道里都站了人,妈妈抱着小弟,我想,这下糟了,没地方坐了。我正在胡思乱想的时候,旁边一个十五六岁的姐姐站了起来,说:“阿姨,您坐,抱着孩子不容易。

妈妈还在谦让,那位姐姐就把妈妈拉到了座位上。她穿着一件大红衣裳,笑眯眯的,真可爱!我感觉她虽然平凡,但她的行为却很伟大。我想,以后要是我有座位了,我一定要给需要的人让座。

是的,在生活中,只要我们留心观察,一定会发现雷锋永远活在我们的身边。这些活雷锋有可能是叔叔、阿姨、爷爷、奶奶,也有可能就是我们自己。也许我们非常渺小,也许我们做的事微不足道,但只要我们有一颗真诚的为人民服务的心,就会把我们的爱传递给身边每一个人。“一花独放不是春,百花齐放春满园。”同学们,让我们一起行动起来,让雷锋精神像阳光一样洒满校园,伴我们成长!

初中生雷锋精神演讲稿3

老师们、同学们:

大家好!

春意融融的阳春三月,神州大地的每一个角落,都将再次掀起一股“学雷锋” 的春风,这股永吹不停的“春风”是人们对以往学雷锋活动的总结和后续,又是雷锋精神的深化和发扬。

雷锋,这个光辉的名字,犹如一颗明亮的星星,高悬在我们民族现代史的天幕之上,为亿万人所景仰、所熟知。因为它成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人,克已奉公的优良传统;同时它成为一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不竭努力,为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。

雷锋1940年12月18月出生在一个贫苦农民家庭。雷锋从小就很懂事,小小年纪便受尽了艰辛生活的磨难。49年8月,雷锋的家乡解放了,他和无数穷苦人一样获得了新生,16岁时雷锋以优异的成绩毕业,20岁时雷锋穿上了军装,成了一名解放军战士。他发扬“钉子”精神,尽量挤出一切空闲时间来学习文化知识。他也尽可能利用一切机会去帮助他人或参加义务劳动。在抗洪前线,他不顾病痛,奋力参战;在暴雨夜中带头唱歌鼓舞士气,为群众、为战友、为集体做了许多许多的好事,经常受到上级多次嘉奖。1962年8月15日上午8点多钟,由于意外车祸,雷锋离开了我们,年仅22岁。

然而,雷锋精神没有死,他的名字一直挂在人们的口头上,他的形象一直刻印在人们的心目中。_、周等国家领导人向全国人民作出了“向雷锋同志学习”的号召。从此,不知有多少可爱的青少年在他那光辉形象的感召下,把自己的青春投入到了为人民服务的伟大事业之中。

那么,我们同学将以怎样的姿态投入到学雷锋活动洪流中去呢?我认为要从以下几方面来做。

首先,学习重温雷锋精神。各位老师可组织同学认真阅读有关书报,了解雷锋的生平事迹。同时通过多种形式进行学习、讨论,明白雷锋究竟是个什么样的英雄,他具有哪些崇高的精神。

其次,学习发扬雷锋精神。雷锋精神内涵比较深,外延非常广,具体表现:生活上具有艰苦朴素的作风;工作上具有忘我劳动的情操,学习上具有刻苦钻研的精神,群体上具有助人为乐的品格等等。

再次,我们应立足自身进行学雷锋,要从身边小事做起。

第一,要遵守学校规章制度,严格遵守《中学生日常行为规范》,课间开展正常的活动,不追追打打,在校内坚决不骑自行车,争当遵纪守法的好少年。

第二,认真做好清洁卫生工作。学习环境好坏直接影响我们的学习成绩,一个舒服幽静的校园环境将陶冶人的情操造就合格的人才,我们要求大家认真做好值日工作的同时,还要维护校园清洁,一方面自己不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人,另一方面见到校园内有杂物能自觉主动地捡起放在规定的地方。这样我相信我们的校园将会变得更清洁、更美丽。

第三,在学习上,要发扬雷锋“钉子”精神,善于挤时间,钻研科学文化知识,上课能专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师请教,争当勤奋学习的好学生。

第四,积极参加各项活动。力争在各级各类比赛中获得好成绩,为班级争光为学校添彩。

希望大家以此为动力,把学雷锋活动继续推向新高度。用我们实际行动来谱写一曲又一曲春天里的赞歌。

初中生雷锋精神演讲稿4

尊敬的领导、评委、老师,亲爱的同学们:

大家下午好! 我是8 号选手,我演讲的题目是“学习雷锋精神,争做爱心使者”。

如果我是一缕春风,就应该去抚慰蓓蕾;如果我是一束火光,就应该去洞穿黑暗;如果我是一泓清泉,就应该去滋润大地。

“对待同志要像春天般温暖,对待工作要像夏天般火热。”这是《雷锋日记》中朴实而生动的句子。它率真地揭示了助人为乐和敢于担当的两层含义。而这于人、于己的两层含义的总和就是一种大爱。这种大爱,是人性美的绽放,也是中华民族的传统美德。是雷锋的两个精辟比喻,让我如醍醐灌顶,生发了“学习雷锋精神、争做爱心使者”的信念和追求。

雷锋的大爱精神,促使我这一缕春风,去催开萌动的和谐之花。在我们的生活小区,人们都认识我,因为我懂礼貌,见人就是灿烂一笑;人们都称赞我,因为每每相逢,我总愿意帮他们拎一个包,拿一件物。 寒假的一天,邻居家发生了意外,大人们都得出去应对这件事,却有一个才上一年级的孩子没人看管。这时候,我挺身而出,说:“叔叔阿姨,你们尽管放心去办事,看孩子,有我。”那天,直到深夜,我都和孩子形影不离,悉心看护着。待邻居家人回来,看到孩子睡得正香,都激动得热泪盈眶。孩子的妈妈上前拥着我,连声道:“谢谢,谢谢……”于是,邻居们都称赞我是一个对待他人像春天般温暖的乖孩子。

雷锋的大爱精神,促使我这一束火光,洞穿了黑暗,担起了我的责任。初二上学期期中考试刚过,一场感冒,竟引发了我的肺炎。由于我的任性,错过了治疗的最佳时机。当被送到市一医的时候,我已经跌进了黑暗,处于昏迷状态……朦胧中,我艰难地睁开眼睛,妈妈告诉我,我昏迷了整整一周。这时,我虽无力说话,心里却喃喃道,我是一束火光,我要洞穿黑暗!半月过去了,我进入恢复阶段。妈妈拗不过我,帮我把课本和学习用具搬进了病房。尽管身体还有些不适,尽管精力还有些不济,我都不在乎,因为我要勇于承担我的责任!我对忧心忡忡的妈妈说:“ 妈妈,在我住院的日子里,你们都操碎了心。你们说,这是你们的责任,可我,作为你们的孩子,一个中学生,也要担起我学习的责任呀!” 有了恢复期间坚持不懈的自学,有了返校后加班加点的拼搏,期末考试,我取得了全年级第一的好成绩,领取了学校高额奖学金。就这样,学校师生都称我是一个对待学习像夏天般火热的好学生。

雷锋的大爱精神,促使我这一泓清泉,实践了滋润大地的感恩之举。 大年初一,我早早起来给爷爷奶奶、爸爸妈妈拜年,并给他们每人都送上了一份礼物。我说,这是我用奖学金为他们买的。妈妈问我为什么要送她不透水的塑料手套,我说:“冬天,我看到您为我们洗衣服,就怕冻坏了您的手,有了这个,我就不怕了。妈妈,就许您爱我,就不让我爱您吗?爱,可是双向的呀!妈,您的女儿要做一个爱心的使者!”几句暖心的话,让妈妈的眼泪在眼眶里直打转。

驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。我相信,榜样的力量是无穷的,雷锋精神必将在我们身上延续!同学们,让我们行动起来吧,用我们的满腔热忱共唱一首雷锋的赞歌,让雷锋精神伴我们一路前行!

谢谢大家。

初中生雷锋精神演讲稿5

今天我演讲的题目是《学习雷锋精神,为社会献一份爱》。

阳春三月,除了荡漾在身边的春意,也有一个人,恰似春天一般吹开人们的心扉,吹化人与人之间的冰雪,他,就是人民的好战士——雷锋。

有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,记得一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

西方人和我们一样,给予雷锋最高的表彰:"雷锋精神与上帝共存。"一个人要获得成功与幸福,不能缺少雷锋精神。

讲到这里,也许有的同学可能要问:我们现在还小,是个学生,我们又能做什么呢?下面我讲的场面大家一定不会陌生吧,公交车上为老人让座,同学生病时你为他(她)端水,送药,下雨天你把手中的伞伸向淋雨的同学,在放学路上,见到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有纸屑,你顺手拣起扔进垃圾桶。这样的例子举不胜举,我们的身边有多少雷锋。

在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。

无论我们现在学习,还是将来从事什么工作,都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献,只要你的人生观是正确的,你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小,而是一个人的道德品质。

任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,像阳光一样成为人类永恒的需要。有了雷锋精神我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步,我们的生活才能更美好。

同学们:_多年前,_等老一辈无产阶级革命家发出向雷锋同志学习的号召。现在让我们一起向雷锋学习用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气,从自己做起,从身边的小事做起,真正理解雷锋叔叔这种奉献的精神,让"学雷锋"活动渗透在日常活动中,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。

青年是祖国的未来和希望。祖国的发展需要我们,而我们的发展需要雷锋精神。最后我想用一句歌词来结束我今天的演讲:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

谢谢大家!


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