2023教导主任开学庆典的演讲稿

时间:2023-01-16 12:26:55 由 xclyyqx 分享 浏览

2023教导主任开学庆典的演讲稿五篇

教导主任组织与指导班主任做好学生思想品德教育工作,指导少先队进行工作,负责组织教学质量抽测的考试命题、评卷、检查学生试卷和做好质量分析等工作,这里给大家分享一些关于2023教导主任开学庆典的演讲稿,供大家参考。

2023教导主任开学庆典的演讲稿

2023教导主任开学庆典的演讲稿精选篇1

尊敬的各位领导、老师,亲爱同学们:

大家好!

首先,我们代表全体教师,对各位同学的返校表示热烈的欢迎。

新的学期,新的起点。

在新的旅程中,我们全体教师将一如既往地践行新课程理念,在实践中探索,在实践中追寻,不断提高业务水平,以我们的发展推动学校的发展。

在新的旅程中,我们将严格遵守师德规范,关爱学生,亲近学生,真正走进学生的心灵,以我们的大爱造就学校的大爱。

新的学年,新的成长。

希望同学们,在成长的年轮里写下理想。因为,理想是风,她会在你迷恋眼前美景时,督促你振翅高翔;因为,理想是灯,她会在你的眼里写满茫然时,激励你选择坚强。

希望同学们,在成长的年轮里倾注勤奋。因为,勤奋是雨露,她会滋润你的理想之树,茁壮成长;因为,勤奋是阳光,她会抚摩你的理想之花,绽放芬芳。

希望同学们,在成长的年轮里释放感恩。多一份感恩,你也许就会在困顿与窘境面前,多一份执拙与尊严;多一份感恩,你也许就会在弱小与痛苦面前,多一份良知与豁达;多一份感恩,你也许就会在荣誉与谴责面前,多一份坦诚与勇气。

最后,让我们共同祝愿我们的校园,和谐、平安;祝愿我们的学校,大步向前,再创辉煌;祝愿全体教职员工,工作顺利,身体健康;祝愿同学们学业进步,健康成长。

谢谢大家!

2023教导主任开学庆典的演讲稿精选篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!

我很荣幸能代表初二23位任课教师和374位同学在此发言。

伴随着新春的脚步,我们迎来了充满希望和挑战的新学期。此时此刻,我站在这里,心中有许多许多的感想。

回顾过去的一个学期,我批评过同学,批评我们的有些同学这么不遵守纪律?我发过脾气,为什么我们的有些同学“屡教不改”?我也沮丧过,有时还真有一种恨天不成钢的无奈!想到我们的同学因为一点鸡毛蒜皮的事情大打出手,最严重的竟然有同学被打进了医院,真的很心痛!想到我们的同学因为搓初一同学的钱,被人家家长当面质问,我非常羞愧!想到我们的同学因为小团伙配合到精品店偷窃了各式各样的高档打火机,被人家老板抓个正着,看到你们在监控中狼狈的丑态,面对老板咄咄逼人的兴师问罪,我无地自容,心在滴血!还有青春期无法正确把握自己的同学,上网、逃学、上课不认真、拖欠作业、不尊敬师长、仪表不规范、语言不文明的现象还很多,这些都让我很揪心!

然而,我要告诉同学们的是:有更多事的让我感到欣慰!让我感动!有许多人让我需要感谢!

同学们,广播体操表演时,当看到你们整齐划一的动作时,我感到欣慰!因为我知道你们是可塑的。

运动会上,当看到你们整齐地喊着加油声的时候,我感到欣慰!因为我知道你们那时心中装着的是集体。

元旦汇演,当凛冽的寒风从你们身边掠过时,你们依然保持着三中学子的风采,我感到欣慰!因为我知道你们有着不怕困难的精神。

期末考试,你们在全体老师的指导下认真复习,取得了很不错的成绩,涌现出了很多优秀的学生,个别班级也脱颖而出!如162班,是当之无愧的农村重点班,各科成绩都遥遥领先!164班在城市重点班中起了很好的示范作用!168班更是平行班的表率!

中午的走廊上和办公室里,你们专心地问问题;晚自修的教室里,你们安静地学习;考场上,你们认真地答题,这些都让我感到欣慰!通过你们的努力,我们顺利的通过了“市级家长学校”的验收和“县课改样板校”的检查,并且得到了检查组领导的高度评价!在各级活动中,同学们积极参加,取得了许多可喜的成绩,特别是杨亚兰、王银利、宋芳德三位同学都挺进了英语奥赛的决赛,梁咏琪同学在全校的演讲大赛中获得了冠军!这些都让我们振奋!总之,看到你们在会同三中茁壮地成长,我感到欣慰!感谢你们!是你们的进步让我感受到了我们教师工作的价值之所在,再次感谢你们!

在这里,我还要感谢我们初二的全体老师!你们有太多的事让我感动。

在天寒地冻的日子里,我们的老师照样和同学们在一起,让我感动!

在本该休息的周末里,我们初二年级的老师更加辛苦的辅导我们的学生,让我感动!

在家人生病时,我们的老师却无暇照顾家人,但依然履行着教师的职责,让我感动!

而更让我感动的是有些老师带着病却依然坚守在自己的岗位!

谢谢您们!有了您们,我们才会有这样和谐的初二年级;有了您们的付出,我们初二才会有如此的进步;有了您们,即使碰到再大的困难,我们也会勇往直前!感谢您们!

我还要感谢我们的领导,有了您们的关心和指导,我们的工作才会如此顺利;记得上个学期168班一个同学住院了,我们的黎校长、唐副校长亲自去医院看望,让学生和家长都感动的热泪盈眶!我们电教中心的张主任不仅专业水平很高,服务意识更强,电脑方面的问题,不管是大还是小,总是随叫随到!我们的何副主任,因为原来在我们这个组多年,所以对我们总是精心呵护!我们的班主任总是苦口婆心教我们如何做人、我们的任课老师总是呕心沥血的教我们知识!我感动,我代表孩子们感谢您们!

面对充满希望和挑战的新学期,我们感到任重道远。本学期我们初二要面临两大任务:一是生物、地理会考,二是接受县教育局期末的统一调考。面对两大任务,我们唯有扎实的基础,不懈的努力,才能出色地完成。我们将做到以下五点:

做一个有良知的人;一个守纪的人、一个能自我保护的人、一个有骨气的人;一个坚强的人;一个珍惜时间的人;一个自信的人!

春天是耕耘的季节,春天更是播种的季节。只有在春天辛勤地耕耘,收获的季节才会结出累累硕果。亲爱的同学们,请相信我们的老师,我们的老师是最优秀的!尊敬的老师们,请相信我们的同学,我们的同学是最棒的!

让我们共同努力去迎接新的挑战,再创新的辉煌!

最后祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们学习进步,茁壮成长!谢谢!

2023教导主任开学庆典的演讲稿精选篇3

老师们、同学们:

大家早上好!

今天,新学期的钟声已经敲响,站在这新学期的起跑线前,我和学校全体老师首先真诚地向我们的同学们道一声:新学期好!

这是一个盛载收获的季节,也是一个充满希望的季节。今年共有50多名新同学带着家长的嘱托,满怀信心的走入了我们的校门,开始新的学习生活,我谨代表天桥中心小学向你们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺,祝贺你们走上了人生成长的新阶段。

新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后,又满怀信心地站在新学年的起跑线上,为实现人生目标而全身心投入,努力奋斗。在此,我祝愿并相信我们全体师生都能在新学年的工作与学习中绘下美丽的蓝图。

新学年,我们学校将大力加强教育教学工作。狠抓教育教学管理,全面提高教育教学质量。营造良好的教风、学风、校风。

新学期开始之际,我向老师们、同学们提出以下几点希望和要求:

1、各位老师要树立“品牌意识”,打造“学校形象”,为我校实效课堂的构建、教学教研的浓厚氛围、教学质量的进一步提高做出贡献。从现在起,每个人都要从学校要发展、要生存的高度,高标准,严要求,每个人都必须恪尽职守、严于自律、爱校如家、追求内在修养与外在形象的统一,爱护学校声誉,努力为之增光添彩。要潜心钻研教学,着力提高教学水平和教学质量;努力把自己培养成教学能手教学骨干,关心爱护学生,一切为了学生,为了一切学生。做一个深受学生和家长爱戴的好老师。

2、全体同学要牢记“先学会做人,再学会做学问”。先成人再成才。这就要求我们在不断丰富自己的同时,培养各方面的能力,因此我们平时要自我努力、养成良好的学习习惯,为今后的人生打下良好的基础。

3、希望广大同学发扬顽强拼搏精神,端正态度,刻苦学习,胸怀大志,明确目标,珍惜时间,主动学习。少年时代是打基础的时代,是学习的黄金时期,每一位同学都应该好好把握,充分利用时间。俗话说,良好的开端是成功的一半。希望同学们养成良好的学习习惯,都能为自己在新学期制定目标,坚持不懈地努力学习。要不断给自己施加学习是享受的意念。构筑起快乐学习的阵地,让学习生活充满起灿烂阳光。打牢地基就是成功一半,需要时时用心,请谨记:要做到树信心,能潜心,有恒心,下决心。明天,以优异的成绩向母校交上一份满意的答卷。

六年级的全体同学们,这一学年,是你们在小学阶段学习的最后一年,也是你们知识和能力产生飞跃的一年。随着时间的不断缩短,学习量的增加,知识的加深,同学们会感到时间的压力,学习的压力,心理的压力,……会感到很辛苦,很累。不过,同学们一定要明白,要实现自己的奋斗目标,都必须经过努力刻苦的拼搏,经历一段艰苦过程,品尝其中的酸,甜,苦,辣。这一年,是你们在博览知识的海洋中遇到的第一个浪尖,今后这样的`浪尖还等你们去拼搏。怎样来面对它,只能是遵循自然界的基本规律"强者胜利,弱者淘汰"。希望你们个个争当强者。在老师们的引导下调整好心理,合理地利用好时间,把握好学习方法,增强身体素质,问心无愧的完成学业。经过艰苦的努力,你们将体会到辛苦后甜美的乐趣。努力吧!

天桥中心小学每一位同学,请拿出你的勇气和斗志,不负自己、不负学校、不负父母、不负祖国的未来!

老师们,同学们,让我们在天桥中心小学的沃土上播种希望,洒下真情,奉献智慧。我们深信,凭着我们的赤诚,凭着我们的努力,我们的明天更美好,天桥中心小学的明天更加灿烂、辉煌!

2023教导主任开学庆典的演讲稿精选篇4

教学质量是学校的生命,为了进一步优化我校教学工作,全面提升教学质量,下面我分三大项向大家介绍一下本学期的重点工作及工作中需注意的问题,希望各位老师给予积极配合。

一、常规工作。

(一)教学常规

1、关于“备课”。

备好课是上好课的前提,必须得到重视。因打印机使用过勤,老化速度太快,今后取消电子备课。

手写教案尽量写详案,力求创新,对副页进行重新设计,如分格书写教学过程,教师活动,学生活动,设计理念,教师语言;或教学预测、课堂生成等;格可横分也可竖分。(杨各庄教案)

另外,本学期,将加大集体备课的力度,注重同伴互助,充分发挥团队力量,提高备课质量。本学期,人人要上一节研究课,每节课的教案均需是集体备课形式。

2、优化课堂教学,实现有效教学。

我想,作为一线教师我们都拥有自己的教学工作经验,但严重缺乏对自己的教学进行反思。因此,本学期,大家一是写好教案中的课后回顾,二是充分利用手中的教学札记,积极发现课堂教学中出现的问题,并认真思考,尝试解决问题,不断提高课堂效益。

3、关注学生思想与能力的提高,重视晨读、晨会与自习。

每天晨读、晨会时间都不够一节课,但贵在持久,只要我们充分利用,也能取得好效果。这一点大多数老师做得不错,只是在晨会内容的选择与组织,有些老师做得不够,上学期二年级做得不错,本学期,希望大家多做探索,让晨会的效果更显著一些。

另外,个别老师上晨读、晨会、还有自习时喜欢离开教室,让班干部管理或学生自己管理,如果班干部确实能起到有效作用,良好的班风也已经形成,这样做我很赞同,但问题是我们基础没打好,这样做还不行。尤其是晨读,虽然只有10分钟,但他主要关注学生思想,注重提高学生能力。教师不在时,就失去了一个走进学生内心的机会,也无法表扬先进,指正错误思想,更失去了建立良好班风的机会,对学生技能的锻炼更是收效甚微。

4、加强作业批改及个别辅导工作。

优化作业内容,要求作业内容精当、管用、有效;作业检查将关注语数英科作业布置内容,科学课每月至少一次特色作业,更需注重内容的布置。

作业批改必须认真、规范,评定等级“优、良好、合格、不合格”和鼓励性的批语一定要写规范字。作业必须教师亲自批改,严禁让学生代教师批改,杜绝只做不改的现象。

材料检查中,针对作业改进教学的案例是受到专门表扬的项目,工作中要着重尝试一下,别只是补资料。

在作业批改反馈的基础上我们还可加强对学生的课外辅导工作。工作中,我们要对能达到及格线、优秀线的学生进行重点辅导,提高及格率和优秀率。

(二)各项材料的准备、归档。

1、各项材料准备之前请详细阅读准备说明,依据说明准备内容,随时按照目录排好顺序。

2、各项材料提前下发,是为将工作放在平时,如果放到最后干,任务显得太多,往往不知从何干起,头昏脑胀,即累,又没效率,更没质量。一些联系卡尽量尝试。

3、重视理论学习。教学工作单凭热情,光靠经验不行,我们只有通过学习的积累,才能在工作中深入思考,独立解决问题。因此无论是业务理论学习笔记,还是培训笔记,除了摘抄,希望大家注重思考,多利用批注等形式,随时记录心中感悟。

二、校本教研

1、本学期学校要求任课教师人人上研讨课,新毕业的教师要上汇报课,在此基础上,教导处还将针对个别教师施行跟踪听课,同时,本学期学校讲优质课的任务比较多,以上听课还将与选拔、推荐优秀教师参加上级教学比武结合起来,希望各位教师对此高度重视。

为使同伴互助真正落到实处,提高教研活动的实效,每次活动各教研组长要充分调动组内教师的积极性,注重在过程中学习,我们一般可按照这样的顺序:第一步,授课教师完成教学设计,人人参与研讨。(对于研讨课,我们不能热衷于听完课后再提教学设计中的缺陷,一定要阵地前移,做好集体备课,帮助修改教案就如同自己设计教案一样,永不满足,不断修改,只有这样对授课教师来说才是真正的同伴互助。)第二步:一人执教,其他教师参与听课。第三步,课后,执教者与听课者共同交流教后的体验。(这两步大家需要注意的是,仅仅是一节课,我们不能解决所有的问题,我们一定要围绕教研专题观察课堂、交流探讨,围绕授课教师课堂中急需解决的缺陷提出一些合理建议,这个我们可能还做不好,但我愿意和大家共同探讨。)第四步,围绕个别教师授课中反映出的突出问题,教导处或教研组跟踪听课,观察该教师存在问题的解决情况,促进教师成长。

2、有效应用博客、qq群。上学期我们迎接了唐山市对我校现代教育技术装备应用的检查,如今唐山市教育技术装备工作先进单位的证书已到我校,这是对我们的肯定,但在现代教育技术装备的应用上,我们还有很多要做。本续期我们工作的重点是

A、注重内容质量,我们博客的内容绝不能以书写生活和抒发感情为主,当然更不能发牢骚、相互扯皮。

B、我们有些教师博客的内容太少,恐怕一个月都该不上1篇,而我们之间相互阅读,留言、评论更是少得可怜,检查中,这些才是上级领导关注的,也是我们今后应该主要改进的地方。

C、开发班级博客,实现师生、家校互动。班级博客里要有学校规定的日志分类—学习与交流(主要是学习方法、经验的交流)、复习与考试(成绩别公布,可以是复习资料,试卷)、学生风采(活动表现,先进事迹的表扬等)、家长学校(家庭教育知识)和自主分类。班级博客要与教师博客相互链接,实现直接切换。(在友情链接里体现出来。)

三、科研课题的研究(中心工作,重点中的重点)

目前,学校参与了1个省“__”课题的研究,这个课题的承担者是教育局,负责人是高邵文局长。学校一至四年级语文的课题《从培养学生兴趣入手,转变学生的学习方式》,五六年级语文的课题是《课外阅读促进农村小学生语文素养的研究》,一至六年级数学的课题是《新课程下小学数学学习方式转变的研究》,英语组课题是《新课程下课堂活动设计与学生参与质量的关系》,本学期这几个课题研究就到了结题时间了,所以我们一定要再细读一下课题研究内容,在教学工作中做一简单探索,最后写一些有价值的作品上交教育局,参与选拔,争取获得省级证书。参加的就是结题证书由省颁发。但要注意我们只是个参与者,最后的科研成果首先要经过教育局的评选。

学校还承担了两个国家级“__”课题,目前,具体的活动安排正在制定当中,有一点需注意:这两个课题学校必将真实操作,活动中还将注重与各种研究课结合起来。

总的来说,本学期的任务仍然挺重,但我们努力后取得的成果也是显著的,别的不说,全乡优质课任务基本上全部放在我校,不就是对我们教学工作的肯定么!两个国家级课题两年肯定结题,通过研究,我们不仅能获得省级证书,还将得到国家级证书;另外,在活动过程中,《中国信息技术教育》这个国家级刊物还开设了“课题在线”栏目,我们投稿肯定有优待,这对我们评定工作业绩、评职都是大有好处的。因此,我们一定要努力将教学工作抓紧、抓早、抓细、抓实,抓出成效,使我校教学质量不断提高!

2023教导主任开学庆典的演讲稿精选篇5

尊敬的各位领导、各位同行:

早上好!首先感谢中心校领导给我提供这个教学交流的平台,我很荣幸能在这里同大家一起分享教学收获,今天我谈的算不上什么经验,只能说是我校教学工作的一点体会。在我的发言中有不妥之处恳请各位领导、同行批评指正。今天我汇报的题目是《配合校长抓教学》,学校是培养人才的摇篮,教育质量是学校的生命线。一个学校质量的好坏,主要取决于学校的教学工作。因此,必须积极、主动地配合校长,用较多的时间和精力搞好这项工作。我主要从以下四个方面介绍。

一、以校长为本,做好助手,要认真扮好三个角色

1、角色一,当好校长的得力助手。教导主任专司其职,专门管教学工作,是校长的得力助手。在这个角色中要把握好“三个字”:一是想,想校长思考之所想。要积极主动地动脑筋思考如何搞好教育教学工作,主动给校长献计献策,当好校长的参谋。要主动争取校长的支持,要让你的思路得到校长的认可。要当有思想的主任,要当有点子有办法的主任,要能办事、会办事。二是说,说校长决定之所言。通过会议研究校长决定的事,主任必须与校长统一思想,统一口径,对教师对社会必须说法一致,有意见可以保留,但决定你必须服从,你要帮助校长作好解释疏导工作。三是做,做校长安排之所事。校长安排的事要不折不扣、认认真真地把它做好。特别是当校长不在家时,要维持好学校的教育教学秩序,要做到校长在与不在一个样。

2、角色二,当好教学工作的组织管理者。教导主任专门负责学校教学工作的组织和管理,在这个方面要做到“三有”:一是有清晰的工作思路。思路决定出路,怎样抓教学必须思路清晰、条理清楚。二是有具体的工作计划。计划是为了便于实施,不是为了应付检查,因此我们不能订空头计划。三是有完善的教学制度。工作中我们要用制度管人,要有章可依,有章必依,执章必严。

3、角色三,当好教育教学的带头人。要当好带头人必须做到“三个成为”:—是成为教学的内行。你要管好教学,你必须是内行。二是成为教学思想的先行者。要勤学习、善思考,思想要走在老师们的前面。不断用新的教学思想影响老师、感染老师,当老师们教学上的带头人。三是成为学校教学的骨干。身为教导主任,教学上必须以身示范,要深入教学第一线亲自抓教学,要求别人做到的你必须先做到,安排别人搞好的你必须先搞好,要以能服人,以绩服人。

二、教导主任要具有服务大众的精神

教导主任工作繁杂,有课程安排、常规检查、听课评课、教学评比等,每天付出颇多,有时还吃力不讨好,假如此时想到个人的得失,那么工作就无法做好,因此必须有一种服务大众的精神。教导主任往往要服务于学校、服务于教学、服务于教师、服务于学生、服务于校长,唯有这样工作才能顺利地开展,例如说教师被工作、生活中的困难和逆境所困扰的时候,我们能真诚地帮助他解决困难,他一定心存感激的。比方说教师上公开课,可能需要做课件或教具,需要很多人配合,他自己求同事帮忙也可以,但如果教导主任从中帮忙,或帮助沟通协调一下,那么教师工作的积极性自然会提高,今后教导主任分配的任务也一定会乐于接受。再者,我们也应该学会换位思考,一方面和校长换位思考,每一位校长都希望自己的下属尽到责任,都希望他能出色完成工作,所以我们对于校长的督促应该充分理解,而不应该认为是故意刁难你。另外不应该盲目去服从领导,作为一名教导主任,在学校工作中就是桥梁的作用,我们要直接对校长负责任。

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