李阳疯狂英语发音宝典教程

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语音是语言的外在表象，也是掌握语言知识和获得言语技能的基础。第一视频教程分享的这部李阳疯狂英语发音宝典教程是一部非常棒的教程。它将发音、单词、语法三大要素完美融合，让你迅速掌握最纯正的发音和流利的口语!

学习英语的第一大障碍就是发音问题。发音不是一种技巧，而是语言的一部分，要学好英语，尤其是口语，就得先学好发音。在英语中，每个词的发音都是由音标构成
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李阳疯狂英语发音宝典教程视频简介：

语音是语言的外在表象，也是掌握语言知识和获得言语技能的基础。第一视频教程分享的这部李阳疯狂英语发音宝典教程是一部非常棒的教程。它将发音、单词、语法三大要素完美融合，让你迅速掌握最纯正的发音和流利的口语!

学习英语的第一大障碍就是发音问题。发音不是一种技巧，而是语言的一部分，要学好英语，尤其是口语，就得先学好发音。在英语中，每个词的发音都是由音标构成的，因此，发音要从学习音标开始，语音教学对初学英语的小学生来说是个至关重要的问题。我认为可以从以下方面入手：

一、由旧知学新知，新旧迁移。教学时，用通俗易懂的语言告诉学生：音标是记录语言的符号，学习国际音标就像学习汉语拼音一样，学会后可以自己查英语词典，拼读新单词。在教学bee时，由已知的单词tea中总结字母组合ea[i:]的发音，再借助由辅音[t]到[b]的迁移，让他们自己拼读 [bi:]。学生们自己会拼单词了，就感受到英语语音学习的乐趣，对学生语音能力的发展过程以及整个英语素质的提高将产生极大的效应。

二、从模仿入手组织认读。教学中，我常用“心有灵犀”的游戏来使学生集中注意力，养成仔细听音、观察口形、认真模仿的好习惯。学生十分喜欢做这类游戏，而教师又利用学生的兴趣，在玩玩赛赛中巩固了所教知识，教学效果很好。

三、侧重对比听音辩音。英语音标与音标之间有许多相互差别：长音与短音的差别;单元音和双元音的差别;清辅音和浊辅音的差别;还有发音部位的差别。教学中，注意音标内部的对比，成对地教，反复地比较，或适当结合单词进行辨音，将取得良好的教学效果。在模仿实践的学习过程中，教师应时刻注意自己的发音，对学生起一个良好的示范作用。要使发音正确，只要运用和配合好我们的各部发音器官。要养成正确发音的习惯，只有常常模仿和练习。在单元音中，学生往往该长的读不长，该短的读不短，该扁的展不开，该圆的收不圆。教师要在正确的理论指导下，借助自己的示范，让学生听清声音、看清动作，以便从(口)形(声)音两个方面模仿。培养学生正确的语音，听力反应是相当重要的。

更新时间：2015-01-09 16:51