直捷英语是新概念英语的作者路易斯·亚历山大的又一经典作品,是为英语学习者专门设计的一套听说强化教程。它采用系列短剧的形式,将语言知识贯穿剧情之中。学习者只要通过模仿地道美语,便可达到强化英语听说能力的目的。
路易斯·亚历山大(Louis Alexander)先生是世界著名的英语教学权威,曾任欧洲现代语言教学委员会理事。其著作为交际教学法奠定了基础,其
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直捷英语是新概念英语的作者路易斯·亚历山大的又一经典作品,是为英语学习者专门设计的一套听说强化教程。它采用系列短剧的形式,将语言知识贯穿剧情之中。学习者只要通过模仿地道美语,便可达到强化英语听说能力的目的。
路易斯·亚历山大(Louis Alexander)先生是世界著名的英语教学权威,曾任欧洲现代语言教学委员会理事。其著作为交际教学法奠定了基础,其中一些作品,如《新概念英语》和《跟我学》已经成为经典教材。他的《朗文英语语法》也是语法书中的佳作,至今畅销世界。此次推出的《直捷英语》更是亚历山大先生在有生之年最后为英语学习者奉献的巅峰之作。
先夫路易斯·亚历山大生于1932年1月15日,逝于2002年6月17日。自1962年他的第一本著作 Sixty Steps to Précis 出版以来,他一直畅游各地,致力于研究、写作和出版 。现附上他的著作年表。
许多人都曾惊奇地问路易斯,他到底出版了多少书籍。这个问题似乎很容易回答,但路易斯会温和地解释说,他写了多少书,是无法统计出来的。他说:“你如何定义‘书’呢?像 April Fool’s Day 这样的一个小故事,只有32页,用一两天就能写完。而像《看、听、学》这样的一套四级教程,有4本学生用书,8本练习册,4本教师用书和8本故事书,花了5年的时间才完成。两者都是‘书’,但完全不具可比性。”
因此,对他的著作我们不能只看表面的数字。它们是四十年的努力和智慧的结晶,为后人奠定了英语作为外语的教学和出版的基础。无论从哪一方面来看,路易斯都是当之无愧的大家。
路易斯自小就知道他会成为一个作家。幼时他就开始编写“杂志”,和朋友们分享他的文章和故事。之后,他为学校校刊撰稿并担任编辑。同时,他执导学生出演的莎士比亚戏剧、弹奏钢琴、写诗、登山,并满怀热情地学习英国语言文学。
大学毕业后,作为服兵役的内容,路易斯被派去驻守在德国的英国军队高等教育中心工作。在军中的2年为他日后的事业发展打下了很好的基础。他负责给即将复员的军人上课,这些军人只有6周的学习时间来准备公共考试,因此老师的教学方法尤为重要。路易斯进行了精心备课并准备了相应写作材料,教学效果非常好。他还请了一位当地人教他德语,为自己设计了教材——这是他写作的第一套教材。之前路易斯在学校学过法语,通过听父亲的朋友聊天学习了希腊语,但这一次,是他自己决定了他要学习的内容和方法。在学习的过程中,他通过将德语与英语进行比较,开始深入研究英语。最后,他还学会了快速准确的盲打,这看似不重要,却是写作的基本要求。
路易斯精力充沛,自律力极高。做任何事情,他都会实现设定目标,然后稳步向目标迈进。因为清楚认识自己的目标,他对工作很有耐心,不一蹴而就。例如,《朗文英语语法》花了他7年时间,共写了7稿。
在我还没有和路易斯见面之前,我就在教授《新概念英语》和《看、听、学》。我一接触这两套教材就意识到了它们的伟大之处。它们让我成为了一位好老师,让我真正喜欢上我的工作。成为了朗文出版社的培训师后,在9年的时间里,我都在关注着路易斯的写作。当时他为欧洲理事会工作,推动欧洲理事会各国语言教材的发展。此阶段他出版了教材、English Grammatical Structure 及 The Threshold Level for Schools. 其他几部教材如 Target、 Mainline 、《跟我学》及首部计算机辅助教材(后由EMI/朗文和Atari出版,有法语版、西班牙语版、德语版和意大利语版)也在酝酿中。
1980年我和路易斯结婚,第二年应邀来到中国。我们在中国度过了一段难忘的美好时光,结识了很多朋友。不久,路易斯就受邀为人民教育出版社和朗文共同出版的《初中英语》编写大纲和提供参考意见。
80年代,路易斯开始将工作重心转移到编写教辅上。他陆续出版了《朗文英语语法》、《朗文高级语法》和Right Word, Wrong Word。这段时期,他一直在思考如何融合他所吸收的各种理念,为出版新教材做准备。到1992年,路易斯觉得时机已经成熟。他向朗文提交了一个教程编写方案,针对群体是零起点的初学者。他的目标是为学习者提供一个双语教材,教材的每一方面都有详尽说明,学习者可以自主控制进度,不需依赖教师来解决困难。
朗文对此方案表现出了很大的热情,出版人Michael Johnson建议路易斯编写一套双语多媒体教程,投资规模可以与《跟我学》相媲美。
路易斯对多媒体教学有自己的见解。他认为多媒体教学中的所有语言介质都应该是真实的:电影就应该是真的电影,广播是真的广播,教材应该由专业作者编写等等。目前出版的教材只有两套是符合这个标准的,作者都是路易斯:《跟我学》和《直捷英语》。其他的教材不外乎两种:第一种,教师或教材作者先编写教材,随后制作电影。因此它们不是真的电影或电视,很可能会很无趣,因为编写者将屏幕当作了黑板。第二种,电影和辅助资料都由影视专业人士制作。电影也许很有意思,但因为没有对应的教材,它们也不适用于教学。
更新时间:2013-09-03 21:53