北师大版小学二年级数学上册教程

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北师大版小学二年级数学上册教程视频简介：

小学数学第三册教案是很多二年级数学教师进行教学工作的重要参考，所以每每在接受教学任务之后，很多老师都开始准备小学数学第三次教案的书写。今天本站在收录北师大版小学二年级数学上册教程时，也收录了一些与小学数学第三册教案相关的资料，欢迎大家来参考。

首先，在写小学数学第三册教案之前我们一定要对教案的基础知识有所掌握。教案，也称课时计划，教师经过备课
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北师大版小学二年级数学上册教程视频简介：

小学数学第三册教案是很多二年级数学教师进行教学工作的重要参考，所以每每在接受教学任务之后，很多老师都开始准备小学数学第三次教案的书写。今天本站在收录北师大版小学二年级数学上册教程时，也收录了一些与小学数学第三册教案相关的资料，欢迎大家来参考。

首先，在写小学数学第三册教案之前我们一定要对教案的基础知识有所掌握。教案，也称课时计划，教师经过备课，以课时为单位设计的具体教学方案，教案是上课的重要依据，通常包括：班级、学科、课题、上课时间、课的类型、教学方法、教学目的、教学内容、课的进程和时间分配等。有的教案还列有教具和现代化教学手段(如电影、投影、录像、录音等)的使用、作业题、板书设计和课後自我分析等项目。由于学科和教材的性质﹑教学目的和课的类型不同，教案不必有固定的形式。

其次，要想写好小学数学第三册教案一定要弄清编写教案的依据。编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发，精心设计。一般要符合以下要求：明确地制订教学目的，具体规定传授基础知识、培养基本技能﹑发展能力以及思想政治教育的任务，合理地组织教材，突出重点，解决难点，便于学生理解并掌握系统的知识。恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性，面向大多数学生，同时注意培养优秀生和提高后进生，使全体学生都得到发展。

再次，我们都知道教案是教师的教学设计和设想教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。教师在写小学数学第三册教案时，应遵循以下原则：科学性、创新性、差异性、艺术性、可操作性、考虑变化性。其中考虑变化性指：由于我们教学面对的是一个个活生生的有思维能力的学生，又由于每个人的思维能力不同，对问题的理解程度不同，常常会提出不同的问题和看法，教师又不可能事先都估计到。在这种情况下，教学进程常常有可能离开教案所预想的情况，因此教师不能死扣教案，把学生的思维的积极性压下去。要根据学生的实际改变原先的教学计划和方法，满腔热忱地启发学生的思维，针对疑点积极引导。为达到此目的，教师在备课时，应充分估计学生在学习时可能提出的问题，确定好重点，难点，疑点，和关键。学生能在什么地方出现问题，大都会出现什么问题，怎样引导，要考虑几种教学方案。出现打乱教案现象，也不要紧张。要因势利导，耐心细致地培养学生的进取精神。因为事实上，一个单元或一节课的教学目标是在教学的一定过程中逐步完成的，一旦出现偏离教学目标或教学计划的现象也不要紧张，这可以在整个教学进度中去调整。

希望笔者收录的上述与小学数学第三册教案相关的资料能对大家有所帮助。此外认真观看这部北师大版小学二年级数学上册教程也会对您写小学数学第三册教案有所帮助的。

更新时间：2017-08-01 12:31