人教版初一历史上册知识点

时间：2022-11-28 02:23:00 由 SCX 分享浏览次

知识有重量，但成就有光泽。有人感觉到知识的力量，但更多的人只看到成就的光泽。下面是小编给大家分享的一些人教版初一历史上册知识点，希望对大家有所帮助。

人教版初一历史上册知识1

第11课

1.秦的暴政：修建豪华的宫殿和巨大的骊山陵墓;繁重的徭役，迫使成千上万的农民脱离农业生产，社会经济遭到严重破坏，秦朝的赋税也很重，农民要把收获的三分之二上缴国家。刑法残酷，秦二世统治更加残暴。

2.秦末农民起义：

(1)陈胜吴广起义：

公元前209年夏，陈胜吴广大泽乡起义。“王侯将相，宁有种乎?”在陈建立张楚政权，后失败。意义：陈胜吴广起义是我国历史上第一次大规模的农民起义，他们的革命首创精神鼓舞着千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。沉重打击了秦朝的残暴统治。

(2)项羽领导的农民军：公元前207年，项羽巨鹿之战。(3)刘邦领导的农民军：刘邦攻取咸阳，秦朝灭亡。

楚汉之争：公元前206—202年，刘邦获胜，刘邦建立汉朝，刘邦就是汉高祖，都长安(西京)。史称西汉。

人教版初一历史上册知识2

第12课

1.汉初恢复和发展经济的措施?

汉初的汉高祖、文帝、景帝等，吸取秦亡的教训，减轻农民的徭役、兵役、和赋税负担，注重发展农业生产。文帝、景帝奖励努力耕作的农民，劝诫百官关心农桑。提倡节俭，并以身作则。文景时期，重视以德化民，社会比较安定。

2.汉武帝加强中央集权的措施?

措施：⑴政治上，颁布“推恩令”(主父偃)，进一步削弱封国势力;加强监察制度，中央司隶校尉，地方十三州部。⑵思想上，推行“罢黜百家，独尊儒术”( 董仲舒)(3)教育上：在长安举办太学，推行儒学教育，以儒家的五经为主要教材，儒家学说被确立为专制王朝的正统思想;(4)经济上，将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸五铢钱，大大增加了中央的财政收入。(5)军事上：汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴，解除匈奴对西汉的威胁。(6)派大将卫青、霍去病打败匈奴，解除匈奴对西汉的威胁;派张骞出使西域，加强西汉与西域的交往，开辟了著名的“丝绸之路”。

影响：汉武帝出现政治、经济、思想文化、教育、军事上大一统的局面，封建中央集权统治得到巩固与加强，西汉进入鼎盛时期。

3.东汉：25年，刘秀(光武帝)都城洛阳(东京)

人教版初一历史上册知识3

第13课

1.治理黄河：汉武帝治理黄河，亲临治河工地;东汉明帝令水利专家王景治河。

2.农业进步：西汉的耕犁已安装便于翻土碎土的犁壁，比欧洲早一千多年。西汉发明的新型播种工具耧车，大大加快了播种速度。

3.手工业：汉代的丝织品已经使用提花机，能织出精美的花纹。东汉的南阳太守杜诗发明水排，利用水排鼓风冶铁提高冶炼质量，比欧洲早一千多年。

4.商业：西汉的都称长安有专门的商业区叫做“市”。

人教版初一历史上册知识4

第14课

1.冒顿单于统一蒙古草原，建立强大的国家。匈奴的发展表现：畜牧业发达;冶铁业发展;学会了农耕。

2.汉与匈奴的和战

(1)汉初国力弱，被迫对匈奴实行“和亲”政策;漠北战役：

(2)汉武帝时期，国力强盛，派卫青、霍去病反击匈奴：夺回河套和河西走廊地区;公元前119年，卫青击溃匈奴主力，经过漠北战役的沉重打击，匈奴再也无力与西汉抗衡。

(3)汉元帝时期，匈奴呼韩邪单于请求和亲，昭君出塞。呼韩邪单于和昭君，为汉匈的友好相处和文化交流做出巨大的贡献。

人教版初一历史上册知识5

第15课

1. 张骞通西域：

(1)公元前138年，联合大月氏夹击匈奴。

(2)公元前119年，第二次出使西域。

(3)公元前60年设置西域都护，今新疆地区正式归属中央统辖的开始，成为我国不可分割的一部分。

2.丝绸之路：长安——河西走廊——今新疆地区——中亚、西亚——欧洲

3.东汉的班超73年出使西域，97年派甘英出使大秦。166年大秦派使者访问东汉，这是欧洲国家同我国首次直接交往。

人教版初一历史上册知识6

第16课

1.造纸术：西汉前期出现纸，是目前世界上已知的最早的纸。

东汉时期蔡伦改进造纸术。原料易找，便宜，质量好，逐渐普遍使用。

2. 医学：

“医圣”张仲景：《伤寒杂病论》奠定了中医治疗学的基础。

“神医”华佗：针灸和外科手术。麻醉药剂“麻沸散”是世界医学史上的创举。模仿虎鹿熊猿鸟编出一套医疗体操“五禽戏”。

“医圣”张仲景：写成《伤寒杂病论》，全面阐述了中医的理论和治病的原则。

3. 数学：东汉成书的《九章算术》总结了周秦到汉代的数学成就。涉及到现代初等数学中的算术、代数、几何的大部分内容。标志着以计算为中心的中国古代数学体系的形成。负数运算、一元二次方程解法。

4. 地动仪：东汉的张衡发明，是世界上公认的最早的测定地震方向的仪器。利用杠杆原理。

人教版初一历史上册知识7

第17课

1.宗教：

佛教：起源于古印度。西汉末年传入中原地区。宣扬生死轮回、因果报应。东汉明帝派人去西域求佛法，建白马寺，是我国最早的佛教寺院。

道教：东汉后期兴起，创始人之一张陵。神仙方术与道家思想相结合，形成了道教。宣扬通过修身养性和炼丹服药可以长生不老，得道成仙。体现了中国传统文化关注现实、重现世的特点。

2.王充写了《论衡》批判迷信鬼神思想。

3.史学：司马迁，西汉史学家，写了《史记》，是我国历史上第一部纪传体通史(叙述从黄帝到汉武帝约3000年的历史)。鲁迅称其为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。

4.雕塑：秦始皇陵兵马俑，开拓进取的精神风貌。是世界艺术宝库中的璀璨明珠。

人教版初一历史上册知识8

第18课

1.200年官渡之战，奠定了曹操统一北方的基础。

2.208年赤壁之战，奠定了三足鼎立的基础。

3.220年，曹丕称帝，都洛阳，曹魏。221年刘备称帝，都成都，蜀汉。222年，孙权称王，都建业，孙吴。三国鼎立局面形成。

4.曹操统一北方的条件：在政治上控制了汉献帝，取得了“挟天子以令诸侯”的有利地位;在用人方面招贤纳士，唯才是举、打破世族门第观念，罗致地主阶级中下层人物;经济上他在北方屯田,兴修水利,解决了军粮缺乏问题,对农业生产的恢复有一定作用,实力日益增强。

5.230年，吴国派卫温到达夷洲，加强了台湾和内地的联系。

人教版初一历史上册知识9

第19课

1.江南地区经济发展原因：

⑴南方战乱较少，提供了较为稳定的环境。淝水之战东晋的胜利，阻止了游牧民族的南下，使发展进程没有被打断。

⑵北方人口南迁带来了大量的劳动力、先进的生产工具和生产技术。

⑶南北劳动人民的共同开发。

⑷南方一些统治者实行了一些有利于生产的政策。

⑸江南地区自然条件的优越。南方地理位置好、交通发达，而且地形、地貌及气候条件优越，而黄河开发后过度砍伐，导致生态环境恶化。

影响：江南地区的开发对我国经济产生了深远影响，为经济重心南移奠定了基础。

2.经济发展表现：

(1)农业：江南实行麦稻兼作，五岭则种双季稻;

(2)手工业：纺织技术进步，蜀锦全国有名;

(3)冶铸业：灌钢法的发明;

(4)制瓷业：青瓷成为日常生活用具;

(5)造船业：能制造在海上远航的大船;(230年孙权派卫温到达夷洲，即今天的台湾)

(6)商业及城市：南方商品经济得到初步发展。建康人口达到百万。

3.《汉书》记载与《宋书》记载江南经济的不同：《汉书》：反映了江南当时开发不够充分，生产力水平较低，但由于江南地区本身特产丰富，人民生活有保障却不富有。《宋书》说明江南在这时已得到了充分的开发，出现了跟以前不同的情况，不仅农业得到了很大的发展，而且农业发展还带动了手工业的发展。由于经济的迅速发展，江南成为当时全国最繁荣富庶的地方之一。

4.263年曹魏灭蜀， 266年，司马炎建立晋，都城洛阳，史称西晋。280年灭吴，完成统一。晋惠帝时“八王之乱”316年西晋为内迁的匈奴人所灭。

5.五胡内迁：匈奴鲜卑羯氐羌。

6.东晋：317年司马睿都城建康。

7.前秦：氐族人建。4世纪后期。

8.淝水之战：383年，前秦与东晋在淝水决战，前秦战败，瓦解。相关成语：风声鹤唳、草木皆兵

9.南朝：420年，刘裕称帝，国号“宋”此后南方经历了齐、梁、陈，这四个朝代，总称为南朝。

人教版初一历史上册知识10

第20课

1.4世纪后期，鲜卑建北魏，439年统一黄河流域。

2.北魏孝文帝改革

目的：为了便于学习和接受汉族先进的文化，进一步加强对黄河流域和控制。

措施：迁都洛阳，在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语;官员及家属必须穿戴汉族服饰;将鲜卑族的姓氏改为汉姓，把皇族由拓跋改为姓元;鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻;采用汉族的官制、律令;学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气。