- (新)第10集 像蟋蟀一样快 Quick as a cricket
- (新)第9集 小猫上学 Pete the Cat Too cool for school
- (新)第8集 皮特猫 我爱我的鞋子 Pete the cat I love my shoes
- 第7集 杰西·贝尔你穿什么 Jesse bear what will you wear
- 第6集 我喜欢我 I like me
- 第5集 小鹅小鹅 Goose on the loose
- 第4集 幸好你不是章鱼 Goodthing U're Not Octopus
- 第3集 小狗狗 go dog go
- 第2集 大卫去上学 David Goes To School
- 第1集 出来玩吧小老鼠 Come out and play little mouse
简介：以自我激发的角度来设计产品的。5岁，母语发展到了一定阶段，因为孩子的认知是有规律的，先认知实物，认知玩具，认知图画，然后认知字符，所以我们要把语音、单词、字母的认知加在这里，同时加重亲子阅读的比例。5岁以后，孩子中文听说能力非常高超了，这个时候需要去接触自然听读，需要接触分级阅读。
关注公众号:diyijc_com 问题反馈
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简介：以自我激发的角度来设计产品的。5岁，母语发展到了一定阶段，因为孩子的认知是有规律的，先认知实物，认知玩具，认知图画，然后认知字符，所以我们要把语音、单词、字母的认知加在这里，同时加重亲子阅读的比例。5岁以后，孩子中文听说能力非常高超了，这个时候需要去接触自然听读，需要接触分级阅读。
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