读正面管教有感800字

时间：2023-08-25 17:06:14 由 czhebaodan 分享浏览次

读正面管教有感800字[通用5篇]

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读正面管教有感800字篇1

在阅读《正面管教》这本书的过程中，我深深地被作者提出的理念所吸引。这本书以一种独特的方式阐述了如何通过理解和引导孩子的情感和行为，从而培养出自信、有责任心、能够解决问题的下一代。这不仅对于家长，对于教育者、引导者，甚至对于个人成长和提升，都是一本极具价值的书籍。

首先，书中所倡导的“正面管教”理念让我看到了一种全新的教育模式。它既不是传统的严厉管教，也不是放任孩子自由发展，而是通过理解、尊重和引导，帮助孩子建立积极向上的态度和习惯。这种教育模式能够使孩子在感受到被理解、被尊重的同时，更好地认识到自己的问题，并愿意主动寻求解决的方法。这样的方式，不仅让孩子在自我认知和解决问题的能力上得到提升，也增强了他们的自信心和自尊心。

其次，书中通过丰富的案例和故事，展示了许多实用的方法和技巧，使得这一理念更加具象化和易于操作。如书中提到的“积极的暂停”、“和善而坚定的引导”、“赋予工作”等，都是非常实用的工具。这些方法不仅能够帮助我们在面对孩子的情绪和行为问题时更加冷静、理智地处理，也能够在日常生活中建立起和孩子的积极互动和沟通。

另外，这本书也让我反思了我们在教育过程中的一些常见误区。例如，我们常常过于强调孩子的成绩和表现，而忽视了他们的人格培养和价值观教育；我们可能过于依赖惩罚和责备来纠正孩子的错误行为，而忽视了理解和引导的重要性；我们也可能过于依赖单一的教育方式，而忽视了根据孩子的个性和需求进行因材施教。通过阅读这本书，我认识到了这些误区的存在，并从中学习到了一种全新的教育理念和方法。

总的来说，《正面管教》这本书给我带来了很多启示和改变。它让我看到了一个全新的教育视角，提供了一种全新的教育模式。这种模式不仅能够帮助我们培养出更加自信、有责任心、能够解决问题的下一代，也能够帮助我们在个人成长和提升的过程中更加理解和引导自己。我相信，通过理解和实践这种正面管教的理念，我们能够为创造一个更加美好的未来做出贡献。

在未来的道路上，我将以《正面管教》这本书为指南，继续探索和实践这种全新的教育模式。我相信，只要我们用爱和智慧去理解和引导孩子，一定能够培养出更多有爱心、有责任感、有解决问题能力的新一代。同时，我也希望我能够将这种正面的教育理念传递给更多的人，让更多的人受益其中。

读正面管教有感800字篇2

在管教孩子的过程中，每一位家长都会遇到各种各样的挑战和困难。而如何正确地引导孩子，让他们在成长的过程中不仅顺从，也能自我成长，这是许多家长都十分关注的问题。《正面管教》这本书，正是为了解决这个问题而编写的。在阅读这本书的过程中，我深受启发，下面是我的读后感。

首先，我感到这本书的主题是关于管教孩子的积极方法。它告诉我，管教孩子不一定要用严厉的惩罚，而是通过正面、和善而坚定的方式来引导他们。这种方式注重的是孩子的感受和需要，让孩子们在理解中成长，而不是在惩罚中顺从。通过这种管教方式，我们可以培养孩子的自我价值感和自尊心，帮助他们发展出良好的行为习惯和自主性。

其次，我对于书中的一些实践建议深感认同。例如，书中所强调的“和善而坚定”、“赢得而不是通过权力”、“给予孩子足够的关注和尊重”等等，这些都是非常有效的管教策略。同时，书中所提供的一些正面管教的工具，如“积极的暂停”、“有效的沟通技巧”等，也让我在实践中有了更多的方法和工具。

然而，我在阅读中也发现了一些问题和挑战。例如，书中的一些理念和方法对于一些特殊情况的孩子可能并不适用。例如，对于那些年龄较小、自我控制能力较弱的孩子来说，一些方法可能需要更多的时间和耐心来适应。此外，对于那些习惯用严厉惩罚来管教孩子的家长来说，他们可能需要更多的指导和支持来适应这种新的管教方式。

在阅读《正面管教》的过程中，我深感这种积极的方法对于孩子的成长有着重要的作用。它不仅可以帮助我在管教孩子的过程中更加有效，也让我更加理解孩子的需求和感受。我相信，只有通过理解和尊重孩子，我们才能真正地引导他们健康地成长。

同时，《正面管教》也让我认识到管教孩子不是单方面的权威展示，而是需要与孩子建立良好的关系。在这个过程中，我们需要关注孩子的情绪和需求，引导他们发展出独立思考和解决问题的能力。这种引导并不是一蹴而就的，它需要我们给予孩子足够的时间和空间，耐心地与他们共同成长。

总的来说，《正面管教》给我带来了许多宝贵的启示和指导。它让我认识到管教孩子的重要性，同时也让我更加理解孩子的需求和感受。在未来的生活中，我会将这些理念和方法应用到我的管教实践中，努力为我的孩子创造一个积极、健康、充满爱的成长环境。

读正面管教有感800字篇3

在阅读《正面管教》这本书的过程中，我深深地被其中的教育理念所吸引。这本书以一种独特的方式介绍了如何通过正面引导来实现有效的家庭教育，对此我深有感触。

首先，书中提到的尊重和理解的观念让我深感共鸣。在管教过程中，尊重是建立良好亲子关系的基础。每个孩子都是一个独立的个体，他们需要理解和尊重来支持他们发展自己的个性和天赋。这种观念的引入，让我认识到在管教中，尊重和理解是至关重要的一环。

其次，书中的鼓励与引导的策略也给我留下了深刻的印象。作者强调，通过鼓励和引导来培养孩子的自主性和责任感，而不是通过严厉的惩罚或责备。这种观念让我认识到，在管教中，我们需要用积极的态度和方式来激发孩子的内在动力，让他们在自我驱动的过程中成长和学习。

此外，书中还提到了错误的目的和纠正错误的理念。作者指出，错误是学习和成长的机会，而纠正错误的目的是帮助孩子建立积极的问题解决能力。这种理念让我明白，在管教中，我们需要把错误看作是孩子学习和发展的机会，而不是消极的产物。

最后，我想强调的是，这本书给我带来了很多启示。它让我认识到，正面管教是一种以尊重和理解为基础，通过鼓励和引导来培养孩子自主性和责任感的教育方式。这种教育方式旨在帮助孩子建立积极的价值观和问题解决能力，让他们在尊重和理解的环境中成长为独立、自信、有责任感的人。

总之，《正面管教》这本书让我深刻认识到，在家庭教育过程中，尊重和理解是实现有效管教的基础，而鼓励和引导则是实现有效管教的重要策略。通过这种方式，我们可以为孩子创造一个积极、健康、富有挑战性的成长环境，帮助他们成长为有责任感、有价值观、有解决问题能力的人。同时，这本书也提醒我们作为家长和教育者，要持续学习、反思和改进自己的教育方式，以适应不同孩子的需求和发展阶段。

此外，我认为这本书对于教育者来说也是一种启示。在教育过程中，我们不仅要关注学生的学术成就，更要关注他们的情感需求和发展潜力。通过尊重和理解学生，鼓励和引导他们，我们可以帮助他们建立积极的价值观和问题解决能力，为他们创造一个健康、和谐、富有挑战性的学习环境。

总之，《正面管教》这本书提供了一种富有启发的教育理念，它强调了尊重、理解、鼓励和引导的重要性。我相信这种理念将对我们的家庭教育产生深远的影响，帮助我们为孩子们创造一个更加美好的成长环境。

读正面管教有感800字篇4

在阅读《正面管教》这本书的过程中，我深深地被其中的教育理念所吸引。这本书所提出的观点，让我对于教育和管教有了全新的认识。

首先，书中提到的“正面管教”这个概念，对于我来说是一种全新的教育理念。相比于传统的严厉或者娇纵，正面管教强调的是在尊重和理解的基础上，培养孩子的自主性和责任感。这种理念让我深感震撼，也让我对于教育有了更为深刻的理解。

书中详细阐述了正面管教的种种优点，以及实施的方法和策略。这些方法和策略既有实际的指导意义，也有理论的支持。例如，书中提出的“以尊重和理解为基础”的教育思想，以及“引导孩子自我约束和管理”的方法，都给我留下了深刻的印象。这些方法不仅有助于我们更好地管教孩子，也有助于我们帮助孩子成长为独立、自信的人。

在阅读这本书的过程中，我不禁对比了我自己的教育方式，并反思了自己的教育观念。我发现，在过去的管教中，我可能过于严厉或者过于娇纵，导致我在管教孩子的过程中，常常感到力不从心。而正面管教的理念和方法，让我对于如何更好地管教孩子有了更为清晰的认识。

此外，书中所提到的“鼓励”、“引导”、“共同参与”等关键词，都让我深感启发。我意识到，教育孩子并非是单向的灌输和命令，而是需要和孩子共同探索、共同学习。这种教育方式，既能让孩子在成长过程中获得自信，也能帮助他们建立独立思考的能力。

在阅读这本书的过程中，我也深感其中教育理念的可行性和实践性。正面管教的方法和策略并非是抽象的概念，而是具体、可行的实操指南。这些方法既可以帮助我在管教孩子时更加得心应手，也可以帮助我在日常生活中更好地引导孩子成长。

总的来说，《正面管教》这本书给我带来了许多深刻的启示和思考。它让我认识到，教育并非是简单的管教和灌输，而是需要以尊重和理解为基础，通过积极的方式和方法，引导孩子成长为独立、自信、有责任心的人。这种理念和方法，对于我来说是一种全新的尝试，也是一种全新的挑战。我相信，只有通过不断地学习和实践，我才能更好地应用这种教育理念，帮助我的孩子实现他们的潜力。同时，我也希望通过我的努力，能够让更多的家庭了解到这种教育方式，让更多的孩子从中受益。

读正面管教有感800字篇5

在过去的几个月里，我有幸阅读了《正面管教》这本书，并从中获得了许多有益的启示和深刻的感受。在此，我想分享一些关于阅读这本书的个人体验。

首先，我要说的是，《正面管教》给我留下了深刻的印象。这本书以一种独特的方式阐述了如何以积极、理解、尊重和支持的态度来管教孩子，让我对家庭教育的理解和认识有了全新的改观。在阅读过程中，我深深地被书中的理念和案例所吸引，对于正面管教的方法有了更深的理解和认同。

书中的一些关键点和主题，如以和善而坚定的态度对待孩子，让孩子参与决策过程，以及在尊重和理解的基础上建立规则，都给我留下了深刻的印象。这些理念不仅与我自身的成长经历相符，也与我对待孩子的态度相一致。我开始意识到，尊重和理解孩子的重要性，远超过我之前所想象的程度。

在阅读过程中，我不禁反思起我与孩子的互动方式。我发现自己在教育孩子的过程中，往往缺乏对孩子内心世界的理解和关注，而更多地强调了规则和行为的约束。然而，《正面管教》让我明白，作为家长，我们应当更多地倾听孩子的想法和感受，理解他们的需求和困惑，以及引导他们学会解决问题的方法。

此外，《正面管教》还强调了错误的目的和错误行为之间的关系。书中的观点让我认识到，错误是学习和成长的过程，而并非应当被责备或羞辱的事情。当我能将错误视为学习的机会，而非完全的负面事物时，我对待孩子的态度也变得更加积极和宽容。

在阅读这本书的过程中，我意识到自己需要改变与孩子的互动方式。我开始尝试以更尊重和理解的态度来对待孩子，遇到问题时也更加耐心地进行引导和理解。这种新的教育方式不仅让我自己感到变化和成长，也让孩子感受到了更多的爱和支持。

最后，我想说，《正面管教》为我提供了一种全新的教育观念和方法。通过阅读这本书，我不仅对自己的教育理念有了更深的理解和反思，也在实践中体验到了这种教育方式的优点和效果。我相信，这种以尊重、理解、支持和引导为基础的管教方式，将会为更多的家庭和孩子带来福祉。

总之，《正面管教》这本书给我带来了许多深刻的启示和体验。我将继续在日常生活中实践这种新的教育方式，与孩子共同成长，共同探索更美好的未来。