教程网首页 > 大学 > 经管营销 》 问卷调查设计及研究方法
- (新)第74集 9 案例分析
- (新)第73集 8.3 置信区间
- (新)第72集 8.2 显著性的概念
- 第71集 8.1 均值、方差
- 第70集 7.5 RD方法
- 第69集 7.4 DID方法
- 第68集 7.3 相关关系分析
- 第67集 7.2 基本回归模型
- 第66集 7.1 描述性统计
- 第65集 6.4 数据库备注以及装订、扫描问卷
- 第64集 6.3 清洗数据
- 第63集 6.2 问卷录入
- 第62集 6.1 为什么要及时整理调查问卷？
- 第61集 5.8 样本容量的确定
- 第60集 5.7 方便抽样
- 第59集 5.6.2 多阶段抽样（二）
- 第58集 5.6.1 多阶段抽样（一）
- 第57集 5.5 系统抽样
- 第56集 5.4 分层抽样
- 第55集 5.3 简单随机抽样
- 第54集 5.2.2 基本概念介绍（二）
- 第53集 5.2.1 基本概念介绍（一）
- 第52集 5.1 抽样的重要性
- 第51集 4.7 当天问卷回收后处理
- 第50集 4.6 问卷调查实施（随机抽样）
- 第49集 4.5 处理调研前的各种琐事
- 第48集 4.4 招募调查员
- 第47集 4.3.2 预调查（二）
- 第46集 4.3.1 预调查（一）
- 第45集 4.2.4 问卷设计（四）
- 第44集 4.2.3 问卷设计（三）
- 第43集 4.2.2 问卷设计（二）
- 第42集 4.2.1 问卷设计（一）
- 第41集 4.1.4 深度访谈（四）
- 第40集 4.1.3 深度访谈（三）
- 第39集 4.1.2 深度访谈（二）
- 第38集 4.1.1 深度访谈（一）
- 第37集 3.6 应答率问题
- 第36集 3.5 如何处理访问不到的样本？
- 第35集 3.4.2 网络调查（二）
- 第34集 3.4.1 网络调查（一）
- 第33集 3.3 电话访谈
- 第32集 3.2 集中调查
- 第31集 3.1.3 面对面访谈（三）
- 第30集 3.1.2 面对面访谈（二）
- 第29集 3.1.1 面对面访谈（一）
- 第28集 2.5.2 测度无法观察的变量（二）
- 第27集 2.5.1 测度无法观察的变量（一）
- 第26集 2.4 敏感性问题作答
- 第25集 2.3.2 问题尽量客观（二）
- 第24集 2.3.1 问题尽量客观（一）
- 第23集 2.2.2 避免问卷的诱导性（二）
- 第22集 2.2.1 避免问卷的诱导性（一）
- 第21集 2.1.4 专项调查主题竹改林案例分析
- 第20集 2.1.3 专项调查设计主题的逻辑
- 第19集 2.1.2 大型数据库与专项调查主题的差别
- 第18集 2.1.1 选择合适主题的重要性
- 第17集 1.5 问卷调查的学术伦理问题
- 第16集 1.4 问卷调查和深度访谈的关系
- 第15集 1.3.11 未明确研究的主题和研究方法（下）
- 第14集 1.3.10 未明确研究的主题和研究方法（中）
- 第13集 1.3.9 未明确研究的主题和研究方法（上）
- 第12集 1.3.8 问卷过于冗长
- 第11集 1.3.7 缺乏基本变量
- 第10集 1.3.6 抽样错误（二）
- 第9集 1.3.5 抽样错误（一）
- 第8集 1.3.4 变量难以加总分析
- 第7集 1.3.3 缺乏多因素分析（三）
- 第6集 1.3.2 缺乏多因素分析（二）
- 第5集 1.3.1 缺乏多因素分析（一）
- 第4集 1.2.2 得到隐藏的信息
- 第3集 1.2.1 补充直接观察得到的信息
- 第2集 1.1.2 课程的主要对象和特点
- 第1集 1.1.1 课程开设的背景和目标
问卷调查是深入了解基层，进行公共政策研究和绩效评估的重要途径。本课程主要介绍如何通过问卷调查获取数据，以及如何对数据进行科学分析，从而得到一些新的认识；从理论知识和实践经验的角度，帮助学习者了解并掌握问卷调查设计以及相关研究方法，为相关经济问题和社会现象的研究打下基础。
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问卷调查是深入了解基层，进行公共政策研究和绩效评估的重要途径。本课程主要介绍如何通过问卷调查获取数据，以及如何对数据进行科学分析，从而得到一些新的认识；从理论知识和实践经验的角度，帮助学习者了解并掌握问卷调查设计以及相关研究方法，为相关经济问题和社会现象的研究打下基础。
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