初三英语知识点(通用5篇)
初三英语知识点要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的初三英语知识点样本能让你事半功倍，下面分享【初三英语知识点(通用5篇)】相关方法经验，供你参考借鉴。
初三英语知识点篇1
一、名词
1.名词的数：
（1）可数名词：表示人、物、时间、地点等概念的名词属于可数名词。
（2）不可数名词：表示抽象概念、度量衡、材料、重量、容量、金额等概念的名词属于不可数名词。
（3）物质名词：表示各种物质如：玻璃、水、大米、钢、血等，一般是不可数名词。
2.名词的性：
（1）阳性名词：以元音字母结尾的名词，如：boy，apple，egg，index等。
（2）阴性名词：以辅音字母结尾的名词，如：女孩，鸟，苹果，手表等。
（3）中性名词：既没有阴阳性，也没有变化，如：unit，stomach，等行业。
3.名词的格：
（1）所有格：ssuffix
①-s后缀表示“…的”，如：theChinese，theSpanishlanguage，thechildren'sbook。
②在某些情况下，一些表示私人拥有的名词需要加's来表示所有关系，如：mymother'sbook，myfather's
watch。
③在表示店铺或建筑物名称的名词后加's，如：thepost
office，the
bookstore。
④在表示时间、距离、金钱、城市等的名词后加's，如：aday'swork，a
week's
trip，the
world's
largest（最大的）。
⑤在某些集合名词后加's，如：the
public's
attention，the
people's
will。
⑥在名词作形容词用的情况下，加's，如：the
Spaniard's
story，the
tourist's
attractions。
（2）双重所有格：
①“of+名词所有格”结构表示部分所有，如：a
bookofmine，“我的一本书”。
②a
bookby/of
John，表示“约翰的一本著作”。
③a
bookthrough/by
John，表示“约翰的一本著作”。
④a
bookfrom/of
John，表示“约翰的一本罕见或者珍贵的书”。
⑤a
bookthrough/by
John，表示“约翰的一本罕见或者珍贵的书”。
二、冠词
1.不定冠词a/an
2.定冠词the
3.零冠词
三、形容词和副词的比较级和最高级
1.规则变化
2.不规则变化
3.混合变化
四、介词
1.表示时间的介词
2.表示地点、位置、方向等的介词
3.at，in，on，before，
after，over，under，off等
4.表示其他关系的介词
五、连词
1.并列连词
2.转折连词
3.因果连词
4.条件连词
5.补充连词
六、动词
1.动词的分类：
（1）及物动词：后面必须跟宾语，意义才完整。如：
work，hit，write，visit，open，close，lock，write，read，catch，find，
eat，wear，borrow，lend，throw，answer，do，play，watch，listen
to，look
at，taste，smell，comprehend等。
（2）不及物动词：后面不跟宾语，意义完整。如：
stand，sit，sleep，smile，work，fail，walk，rains，clouds
are
flying，谓语后有介词with，
in，on，at，about，
of，from，by，without，up，down，off等。
（3）既是及物动词，又是不及物动词。如：
come，go，arrive，exist，happen，work，reside，
remain，exist，fall，
spring，slide，slide，turn，grow，change，rain，cloud，shine，jump，run，blow，
一笑，swim，
float，kiss，touch，taste，see，smell，sound，etc.
2.动词的时态：
（1）一般现在时：
①一般现在时的形式：
a.主语+动词原形（第三人称单数不加s）
b.主语+am/is/are+动词原形
初三英语知识点篇2
英语知识点初三
Unit1常常常常
always总是
usually通常
never从来不
fromnow从现在
on开始
in在里面
一日之始为早晨
Adaybeginsatsunrise.
一日之始为早晨
Atsunrisethebirdsbegintosing.
早晨，鸟儿开始唱歌。
Atnightthebirdsstopsinging.
夜晚，鸟儿停止歌唱。
我们学习语言
Westudylanguageinschool.
我们在学校学习语言。
我们学习很多学科
Westudymanysubjectsinschool.
我们在学校学习很多学科。
Unit2那么那么
so所以
such这样的
（指数量或状态）如此
（指性质或类别）这样的
（指程度）如此
（指性质或类别）这样的
Ihavesuchabigeyes.
我有一双大眼睛。
Hehassuchbeautifulflowers.
他养了如此漂亮的花。
so...that...如此……以至于……
Heissooldthathecan'tgotoschool.
他太老了，不能上学。
Theroomissosmallthatwecan't
fitallofusinit.
房间如此小，以致于我们不能把我们所有人放进去。
Unit3愿意愿意
wouldlike想要
wouldrather宁愿
sb.be/dosth.某人做某事
sb.hadbetterdosth.某人最好做某事
sb.wouldliketodosth.某人想要做某事
sb.wouldratherdosth.某人宁愿做某事
sb.wouldliketodosth.某人想要做某事
sb.wouldratherdosth.某人宁愿做某事
sb.wouldliketodosth.某人想要做某事
sb.wouldratherdosth.某人宁愿做某事
sb.wouldratherdosth.某人宁愿做某事
sb.wouldratherdosth.某人宁愿做某事
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sb.wouldratherdosth.某人宁愿做某事
sb.wouldratherdosth.某人宁愿做某事
sb.wouldrather
初三英语知识点篇3
标题：初三英语知识点总结
在初中的最后一年，英语的学习内容会更深入也更广泛。以下是初三英语的重要知识点总结：
____1.语法____
初三英语的一个重要部分是语法。在这一阶段，学生需要掌握动词时态、被动语态、不定式、动名词、分词等语法知识。
____2.词汇____
掌握大量的英语单词是学习英语的关键。初三学生需要掌握大约3000个英语单词。学习新单词时，要注意其含义、使用方法和相关词汇。
____3.听力____
初三的听力练习会更加复杂，包括对话、短文和新闻等。学生需要不断提高自己的听力理解能力，以便更好地应对中考。
____4.阅读____
阅读理解能力在初三阶段需要大幅度提升。学生需要能理解一般新闻报道、说明文和议论文。同时，他们需要掌握一些阅读技巧，如预测和推理。
____5.写作____
初三学生的英语写作能力也需要提升。他们需要能写新闻报道、说明文和议论文。写作时，他们需要注意语法、拼写和标点。
____6.交际____
初三学生需要能在英语课上积极参与，与同学和老师进行流利的英语交流。他们需要学会表达自己的观点，并理解别人的意思。
____7.文化背景____
学习英语文化背景也是初三英语学习的内容。这包括英语国家的节日、习俗、历史等。了解英语文化背景可以帮助学生在考试和实际交流中更好地理解英语。
以上就是初三英语的重要知识点总结。在学习过程中，学生需要坚持不懈，积极练习，才能更好地掌握这些知识。
初三英语知识点篇4
1.宾语从句
宾语从句就是在主从复合句中充当宾语的一些句子。宾语从句可分为三类：
陈述句做宾语从句、
疑问句做宾语从句、
祈使句做宾语从句。
2.被动语态
被动语态是英语中一个重要的语法知识，中考中常常涉及。
3.状语从句
时间状语从句、
地点状语从句、
条件状语从句、
结果状语从句、
让步状语从句和比较状语从句是中考的重点。
4.定语从句
定语从句在句中做定语，被修饰的名词叫做先行词，连接先行词和从句的叫关系词。
关系词分为三类：
关系代词、
关系副词和
关系代词加介词。
初三英语知识点篇5
好的，以下是一篇关于初三英语知识点的文章：
初三英语知识点梳理
Unit1
1.词汇：
__学科：math，Chinese，English，history，geography（地理），
biology，physics，chemistry，politics，art，music
__课程：难以用英语表达，如chinese，english，history，geometry，biology，pe，music，drawing
__活动：sports，games
__身体部位：head，face，arm，hand，leg，foot，body，neck，
eye，ear，nose，mouth，finger，toe，armchair
2.短语：
__begoodat擅长于；doone’sbest尽某人最大的努力；
ontime准时；ontheonehand…ontheotherhand一方面……另一方面；
alotof许多；apairof一双；
haveagoodtime玩得高兴；
inpublic公众；
by+doingsth.做……使……；
3.日常交际用语：
__询问意见，请求建议：Whatdoyouthink…？/Howabout…？
__表示同意，赞成或不同意：Ithinkso./Iagreewithyou./I’m
withyou./Icompletelyagreewithyou./Icouldn’tagree
more./I’mofthesameopinionasyou./I’m
completelyagreewithyou./Icompletelyagreewith
whatyousaid./Icompletelyagreewithyouridea.
__表示拒绝，不同意：I’msorry.Ican’t./I’msorry.Iwon’t./
I’msorry.I’mafraidIcan’t./I’msorry.I’mafraidI
won’t./I’msorry.I’mafraidIcan’t./I’msorry.I
won’t./I’msorry.I’mafraidIcan’t./I’msorry.I
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