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- 第35集 课堂秩序维护软件及其使用
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- 第25集 对课堂规则的认识
- 第24集 良好课堂秩序的标准
- 第23集 颖老师想知道如何建立课堂规则
- 第22集 本周颖老师收获的惊喜
- 第21集 课堂时间管理软件及其使用方法
- 第20集 45分钟曲线与课堂教学最佳时机
- 第19集 课堂教学时间的黄金分配法则
- 第18集 课堂教学时间的内容结构
- 第17集 课堂教学时间的形式结构
- 第16集 课堂时间管理存在的问题及原因
- 第15集 关于课堂时间分配：学生这样说
- 第14集 本周颖老师的学习期望
- 第13集 颖老师的学习收获
- 第12集 课堂管理的理念
- 第11集 课堂管理的内容
- 第10集 课堂管理的目标
- 第9集 课堂管理的内涵
- 第8集 “我”所理解的课堂管理（在职教师）
- 第7集 一线教师说课堂管理的困惑
- 第6集 颖老师的课堂管理困惑
- 第5集 【同伴谈】颖老师和您一起学
- 第4集 【学经验】提高学习效率的平台工具
- 第3集 【学经验】做成功的慕课学习者
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本课程将通过对一系列案例的分析，从课堂时间的计划与优化、课堂秩序的建立与维护、学生问题行为的诊断与纠正、良好课堂气氛的营造等方面给出建议，帮助教师掌握课堂管理的方法，提高课堂管理的有效性。（湖南农业大学）
关注公众号:diyijc_com 问题反馈
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本课程将通过对一系列案例的分析，从课堂时间的计划与优化、课堂秩序的建立与维护、学生问题行为的诊断与纠正、良好课堂气氛的营造等方面给出建议，帮助教师掌握课堂管理的方法，提高课堂管理的有效性。（湖南农业大学）
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